预备党员接收大会会议记录

　　会议内容：

　　黄老师：主持会议，安排支部工作，主要是学习十八大和有关支部制度、政治学习、民主生活、纪律检查、谈心制度等工作

　　黄老师及支部成员：对其发言进行评价并给与建议，希望其在成长自己的同时，脚踏实地，尽心尽力帮助同学。

　　董xx：1989年4月出生，参军三年，曾在军队立过三等荣誉，担任副班长，XX年3月正式回校学习。主要优点有四：1.大事不糊涂，小事不犯错，有计划性，一有计划就付出行动，想什么做什么，有条不紊。2.喜欢看书，涉及广泛，主要包括政治、军事、文艺、歌剧。相信读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，不如名师指路。3.生活有规律，6点起床，有武术功底。4.善于挑战自己，用冷水洗澡，能坚持，艰苦朴素，生活有节制，相信不经过地狱般的磨练怎能见到美丽的天堂。缺点主要有三点：1.对于习惯性的事情总是麻痹思想，没有通过表象看到实质。2.有时候对于自己的计划，执行效果和完成情况不是很好，认为自己应该要沉得住气，要稳，制定且可实行的计划。3.有时候在处理问题的时候不够灵活。希望自己以后在出来问题时可以通过不同的角度来解决问题。最后提出自己的未来打算：既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，高举中国特色社会主义旗帜，做好转变过程中的事情。

　　高x：来自营销q1031班，学习方面很忙，生化方面喜欢充实，做事有规律性，关注新闻，平时尽自己的努力帮助别人，学习他人提升自己。主要优点是：认真细致、责任心强、做事坚持。缺点：性子急，做事有点固执己见。

　　黄老师及支部成员：黄y同志针对发言提出她的缺点是过于独立，有时宿舍的室友都不知道她在干什么，以及有点固执，但与同学相处特别友好。同时，黄老师提出指导意见：对于同学，应该更加的融入进去，应多角度的看问题，思考问题，树立大局意识。

　　黄t：从思想方面，认为遇到党员学姐以及其他预备党员是一件很辛运的是，思想方面深受影响，从中学到，自己所追求的和自己想要的都要坚持，在学习上，有时也会有点懒惰，在学生会的工作上，想过放弃，但是最后还是坚持了下来。优点主要有：热情开朗、认真负责、敢于尝试。缺点是：不够果断、不够成熟、看问题不够全面。

　　黄老师及支部成员：刘娜同志补充认为其做事有点急躁，但是待人很热情。黄老师认为其对入党动机理解不深需进一步历练，提出毕业并不意味着学习的终止，应加强学习。同时告诫在场的所有人应加强为人处事方面的能力，无论何时何地，都应该加强提高我们的学习能力、沟通能力、组织能力，处理很多事情的时候，要分清轻重缓急，应先思考五分钟，冷静的处理。

　　杨x：从高中就可以入党，但由于年龄原因，被限制，当时有些不甘心，进入大学以后，发现在即高中时候的入党动机不端正，没有深刻的了解党员的责任和义务，经过两年的大学学习，党员学姐的帮助，对党有了新的认识，党组织不仅是一个有纪律的，而且能够在帮助他人的同时，提升自己。思想上，由于和党员学姐的接触与交流，觉得党员其实离我们很近，对大学有了更进一步的规划。在工作上，加入学生会，并担任班委，但学习上并未达到刻苦的程度，很享受现在的生活。相信读万卷书，不如行万里路，实践出真知，所以很喜欢去旅游，去了解实实在在的东西，去感受书本上不能描绘出来的东西。在政治方面不是很关注，但实事热点还是会关注，认为游行是一种毫无制度，慌乱无措反应。主要缺点：好胜心强，会情绪化，不能很好地控制自己的情绪。主要优点：负责任，集体荣誉感强。希望自己平时多与老师交流，不断地完善自己，发展自己的问题，然后提升自己。

　　黄老师：学习上有待加强，对时事政治关注不多，既然选择了中国共产党，就应该与党中央保持高度一致，个性服从党性，少数服从多数，大事不能犯错误，舍得和放弃都是一种智慧，希望你做一个好班长好干部。

　　陈x如：生活丰富，活泼好动的一个人，与学姐沟通比较多，对学习不感兴趣，但对于课外实践知识学习较多，平时主动学习。在政治方面，对游行示威和微博不会恶意评价，认为党会有一个正确的处理方法。优点：对一件事会尽正积极最大的努力去完成。缺点：性子比较急。所以自己在生活中会贴标语来让自己放平心态。入党动机：刚开始是父母要求，最后认为党组织具有纪律性，党员具有牺牲奉献精神，希望自己也能服务于他人。

　　黄老师：谈谈你对二次答辩的感悟。

　　陈x如：第一次是对答辩题目理解错误，可能是应为心里紧张、没有做充分的准备的原因，总结得出，希望自己在以后的学习生活中，做任何事情都保持利郎好的心态，做好充分的准备以及临危不乱。

　　支部同志(杨x)：支部同志给与建议主要有：希望在学校亥时应该以学习为重，然后在去丰富自己的生活;对于关于党的博客评论等，应该注意自己的言行，对自己不感兴趣的学科也应该均衡一下。

　　黄老师：要始终与党中央保持一致，有些事情是党员能做的，当有些是不能做的，应该做一个乐于助人的人，不要受现实情况的束缚，不要怕别人评价，时间会证明一切，吧入党动机升华为自己的行为和善良，去帮助他人。

　　李xx：对大学有些失望，经过高考，感受大学的充分自由，进入学生会，感到充实忙碌，来到大学到底是为什么，不是为了一张文凭，在物质丰富的过程中，人的精神却越来越匮乏，周围一些同学堕落，自己能够保持高度的独立性，不受他人影响，洁身如玉，确立目标，人为什么堕落，主要是缺乏动力，这种动力来自于追求，其个人制定五年计划，完成专升本、考研以及法硕。自考目前已完成十三门，还剩六科。在这个过程中，其严格要求自己，选择坚持走下去。但是，偶尔还是会有点懒惰。对于政治，不是很了解。缺点：争强好胜、不冷静、不理智、学习上有点懈怠。优点：有很好的作息时间，坚持与优秀的人在一起。

　　支部同志(董xx)：董xx同志对其提出几点建议：1.不管是在什么时候，都要有积极性，用正确的客观的心态看待大学的生活。2.在人际关系方面要学会变通。

　　黄老师：大家一起相互批评是正确的，提倡批评与自我批评相结合。面对大学的各种现状，每一个同学都在分为不同的层次，总有一部分人去引领社会，这是一个过程，要有包容开放菩萨的心态去帮助提醒他人。

　　田x：在思想上，上大学前有接触过党的知识，党员学姐和宿舍党员同学的促进自己向党组织靠拢。生活上，作息有规律，社会理论与实践相结合，大一，爱学习，经常去图书馆看书，想通过加入党组织，来尽自己的一份力量去帮助他人，认得生命是有限的，帮助别人是无限的。缺点：反应有点慢，了解的事情有点泛，没有深入了解。优点：认真、坚持、有计划性。

　　黄老师：给与建议，希望其向优秀的人看齐，努力克服自己的不好的方面。

　　雷x：父亲对其影响很大，父亲是一个党员，一言一行都深深地影响着自己，在家经常和父亲一起关注时事，喜欢看专业书籍和关注电子商务方面的动态，学习成绩并不是很好，会继续努力，在学校做代购，是一个乐于助人的人。优点：诚实守信认真负责。缺点：有些事情不能长期坚持，有些固执，时间管理不好，自制力不强。

　　支部同志(翟x)：专业成绩很好，是老师的助手，但是其他方面却不是很好，时间观念不够强，希望进一步改善。

　　杨x：淘宝社长的身份多与学生的身份。

　　黄老师：要抓紧学习，兼顾协调好各个方面。

　　潘x：入党动机：1.大学前，农村天翻地覆的变化十分深刻，废除农业税、学生学费问题等得到改善，那是就已经萌生入党的决心。2.大学后，党员学姐的影响，其进入历史文化协会，喜欢看文学类的书籍，相信一个人可以被毁灭，但是不可以被打败。在政治上，有些关注，但不妄加评论。生活上，作息有规律，能兼顾多重身份。优点：自律，乐于反省，喜欢看书。缺点：固执，性子有点急，受人影响，控制力不强。

　　支部同志(恭x)：生活有些混乱，没有定向，容易受他人影响。

　　黄老师：对农村的一系列变化进行深刻的了解与反省，应对农村的一些医疗等一些发展的变化进行客观正确的看待，希望你无论从事什么工作无论在何地，在你力所能及的范围内做一个好人。

　　支部同志(周x)：同学之间走动不多，有时有些固执，希望带动身边的同学一起学习。

　　柯x：在学习上，大一学习比较认真，但在大一下学期，经济学却挂科了，但是没有什么遗憾，由于有一些失误，未能大二进入党组织，以前的三个党员学长对其影响很大，大二，就抱着不挂科的心态，认为每个人都有自己的想法，只是未集中在一起，相信在一起的力量是巨大的。第一次答辩没有通过，主要是入党动机没有落到实处。政治方面关注较多，认为不是执政者，就不要过多评论。看到很多腐败问题严重，希望自己改善这个问题，并向好的方面发展。

　　黄老师：讲话没有中心，语言表达能力有待加强。

　　黄x：入党动机：坚持与优秀的人在一起，从现在开始，以一个党员的高标准来严格要求自己，管住自己身边的同学，关注政治民生，团结同学，与同学建立深厚的友谊。缺点：沟通能力不强，内心不够强大。优点：学习能力强。

　　支部同志(蒋x)：讲话有些紧张，个人学习能力强，但与同学之间的联系欠缺，性格过于内敛，独善其身，希望带动身边的同学一起进步。

　　郝x：思想端正，实践比较多，学习课本知识不好，成绩有些下降，有些本末倒置。喜欢从小事做起，严于律己，平时关注时事。优点：责任心强，与人为善，内心强大。缺点：不果断，执行能力不强，固执，与上级沟通不多，沟通能力欠缺，希望自己向优秀的人更靠近一点。

　　黄老师：学习成绩很优秀，但缺乏锻炼，有些方面还有欠缺，希望进一步提升。

　　黄老师：吃亏是福，大事不糊涂，聪明的时候也应该装一下糊涂，要学会大智若愚。

　　黄老师：1.布置一个工作：11名发展对象就今天所讲内容写一份思想汇报。2.代表支部提出三点要求：第一，要不失个性的去成长，维持人之本性，做一个正直善良的人。第二，要慎言、慎誉。第三，在力所能及的范围内践行自己的事情，克服自己的不良缺点，更好的服务他人。

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