幼儿园读书倡议书

幼儿园读书倡议书（精选18篇）

幼儿园读书倡议书 篇1

　　各位小朋友、家长们：

　　大家好!

　　为进一步推进书香幼儿园的建设，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进教师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导，开展__年幼儿园读书节活动。

　　一、大班读书节口号

　　“人人读绘本，个个是书迷”。

　　二、大班读书节活动具体安排

　　教师活动内容：

　　1、大班教师活动期间读一本幼儿着作。并写读书感悟一篇。

　　2、配合园内进行讲故事比赛。

　　3、教师制作绘本作品一个，进行级部内评选。优秀者进行奖励。

　　班级活动内容：

　　1、班级丰富读书角，让每个班级努力成为“书香班级”

　　2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动，达到班级图书资源共享。

　　3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动，看哪个班接的最多。

　　4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

　　5、师生每周制作绘本一个，活动结束展评，作为书香班级的评价之一。

　　家长活动内容：

　　1、让书香走进每一个家庭，家长为幼儿在家中建立个人小书柜，让书香走进每一个家庭，与幼儿进行亲子阅读，增进亲子情感，让阅读成为习惯，形成“大手拉小手，同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

　　2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级，活动结束进行展评，作为“书香家庭”的评价之一。

　　三、表彰评比活动

　　活动结束后，在级部进行相关的表彰和展示活动，具体评选内容包括：书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。

幼儿园读书倡议书 篇2

　　尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

　　你们好!

　　春暖花开，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了新世纪民族幼儿园的读书月活动。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

　　(一) 倡议孩子们

　　1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。

　　2. 每天回家坚持读书30分钟，读好书，交好朋友。

　　3.读书节期间要读满10本书。

　　4.开展各种图书活动：小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书交换。

　　(二)倡议老师们

　　1.营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

　　2.开展一次以读书为主题的亲子活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

　　3.配合幼儿园积极开展各类读书节活动，让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。

　　4.各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。

　　(三)倡议家长们

　　1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。

　　2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。

　　3.每个家庭奉献一本好书，与同伴分享。

　　本届“读书节”活动期间，幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。

　　孩子们、家长们，“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家，让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

幼儿园读书倡议书 篇3

　　尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　凯勒曾说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

　　值此世界读书日来临之际，为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树，为孩子的终生学习打下良好的基础，同时提升亲子陪伴质量，我园特将四月份定为读书月。

　　在此，我们向全体家长发出倡议，在本届读书节活动中积极认真做到以下几点：

　　1、多带孩子看书。到书店、图书馆等场所，感受阅读的氛围，初步培养阅读兴趣。

　　2、陪伴孩子读书。做到每天亲子共读15分钟到半小时。

　　3、鼓励孩子讲书。孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述，并给予鼓励。

　　4、协助孩子做书。把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订，体验成就感。

　　5、推荐朋友看书。把生活中您阅读的好书推荐给朋友们，并且注明推荐理由及感悟。

　　6、分享共读体会。把在亲子阅读当中的感想及收获记录下来，制作成手抄报展示。

　　读书使人明智，读书使人高尚。再次倡议您带着孩子一起行动起来，致力于“书香家庭”的建设，给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境，为孩子的未来奠定坚实的基础，与我们一起努力，加入到我们的读书节活动中来吧!

幼儿园读书倡议书 篇4

　　尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

　　为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。

　　现特向家长发出如下倡议和邀请：

　　1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。

　　2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

　　3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。

　　4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为A3纸大小，并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

　　5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。（时间：4月15日—26日）

　　6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。

　　让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！

　　推荐书目：

　　《动物绝对不应该穿衣服》《猜猜我有多爱你》《根本就不脏嘛》

　　《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》《抱抱》《海豚绘本》《要是你给老鼠吃饼干》

　　《谁咬了我的大饼》《我爱你，小猴子》《我特别喜欢你》《晚安，抱抱熊》

幼儿园读书倡议书 篇5

　　尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　　金秋送爽，送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了!

　　孩子们、家长们，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识，开阔眼界，陶冶情操。一个人不读书，就会变得无知;一个民族不读书，就会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

　　学前期是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的'培养尤为重要。为此，我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动，倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯，共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。

　　小朋友们，一定要把你最喜欢的书带回来交给老师，和朋友一起分享!千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友，和大家一起品尝!

　　孩子们、家长们，点燃读书的激情吧，让我们携手在书海中扬帆、成长!

幼儿园读书倡议书 篇6

　　尊敬的各位家长，宝贝们：

　　你们好!书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。在世界读书日即将到来之际，我们大地幼儿园迎来第_届读书节，本届读书节的主题是你，因阅读而出彩!为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议：

　　1、陪伴孩子共同阅读

　　给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

　　2、参与图书漂流活动

　　每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的图书漂流活动。

　　3、鼓励孩子参与读书节各项活动

　　鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：班级图书修补日、幼儿说儿歌，讲故事比赛、班级借阅大王评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

　　4、时常带宝贝逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣

　　家长们以身作则，积极参加幼儿园读书节活动中来：家长故事屋、跳蚤市场义工家长等活动，争做书香家庭。

　　出彩阅读，出彩人生!家长朋友们，宝贝们，让我们共同努力，让孩子站在巨人的肩上看到光明，让阅读点亮孩子的童年!倡议大家，以全部的热情投入到读书节活动中来吧!

幼儿园读书倡议书 篇7

　　尊敬的家长：

　　您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。

　　亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

　　在幼儿园里，我们在“三生”(学会生存、学会生活、珍惜生命)教育中，在环境创设中，在区域活动中、在集体教学中。。。在孩子的一日生活中的点点滴滴无不彰显我们的园本特色----早期阅读。让孩子表演、当交警、当小菜农、当小厨师等等的角色里，都有识字、阅读、表演、说话渗透在里面。所以，在家里，请爸爸、妈妈抽出周六日的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。

　　愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!

幼儿园读书倡议书 篇8

　　尊敬的各位家长，你们好!

　　伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”来临之际，x幼儿园将开展主题为“书香润童心，好书伴成长”的亲子阅读活动。

　　最是书香能致远，亲子阅读活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参与亲子阅读，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，真正体验阅读的快乐，逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此，我们向各位家长发出倡议：

　　1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜)，让孩子有一个安心阅读的小天地。

　　2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

　　3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴!

　　4、积极参与“好书大家读”的分享活动，每天给孩子书包里带一本书，让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动，参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

　　尊敬的家长朋友，让我们家园联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈满满的爱!

　　倡议人：

　　2019年4月

幼儿园读书倡议书 篇9

　　莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯，那么他的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。

　　读书的人是最美的，孩子和成人同样需要书的熏陶，童年时打下的阅读习惯会像忠实的伙伴一样伴随孩子一生。为此，我园将在四月份结合4月23日“世界读书日”开展为期一个月的读书月活动，具体活动形式安排如下:

　　1、好书你我共分享

　　让孩子从家里带二至三本图书到班级，与同伴分享优秀书籍。

　　2、共同阅读时段

　　老师每天选择固定时间组织孩子一起阅读，也请家长每天在家抽出半小时固定时间与孩子一起读书，养成孩子热爱读书的好习惯。

　　3、枕边好故事

　　老师在孩子每天午睡时为孩子讲一个故事，家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事。

　　4、家长读书心得评比

　　请家长写一篇关于读书方面的文章参与我们的评比活动(可以是教育孩子读书方面的、也可以是家长自己对读书的感悟体会等)，

　　5、阅读活动集体教学展示

　　在读书月活动结束时，我们将邀请家长来园观摩孩子阅读方面的集体教学活动，了解孩子各方面的发展情况。

　　读书是终生的事情，读书应重在平时，此次“阅读月”活动只是推波助澜，我们希望借助这样的活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。家长朋友们，为了孩子的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家以全部的热情投入到“读书月”活动中来吧!

幼儿园读书倡议书 篇10

　　书，传递着知识;书，传递着文明;在此第三届“大连读书月”拉开帷幕之际，为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养幼儿节俭、有好东西一起分享以及良好的读书习惯，我园将举行“亲子读书月”活动

　　活动主题:“读书伴我自信成长”--亲子读书月

　　活动时间:20xx年4月23~5月18日

　　活动形式:图书漂流，亲子阅读，交流心得

　　活动目的:

　　1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。

　　2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、有好东西一起分享的好习惯。

　　3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书

　　4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。

　　5、通过漂流活动，传播共享优质教育资源，建立幼儿园与家庭之间建立良好的沟通平台。

　　活动要求

　　1、家长、幼儿、教师、幼儿园共同提供有阅读价值的书籍;

　　2、珍爱同伴的图书，万一有损，请及时修补;

　　3、积极参与漂流阅读活动，积极为幼儿创造阅读环境。

　　活动准备--提供书籍。

　　1、每个家庭提供两本阅读书籍(幼儿阅读家长阅读各一本)。

　　2、请家长向幼儿讲解本次活动的玩法，和幼儿一起挑选适合孩子们阅读的图书，填写幼儿园统一提供的书籍推荐表，(写好班级、姓名、还有推荐理由)，汇集到班级里成为读书漂流活动的资源。

　　3、家长自愿将自己阅读过的书籍提供给幼儿园供更多的家长朋友借阅。

　　活动实施

　　(一)幼儿图书漂流，班级内漂流分享

　　1、以班级为单位开展，每个幼儿带一本图书到幼儿园参加图书漂流活动，书籍应适合幼儿阅读，有益增进幼儿阅读与理解能力。

　　2图书每周漂流一次，幼儿周一将漂流的图书带回家，周五将漂流的图书带回幼儿园，晚上在园内进行紫外线消毒。

　　3、家长每日和孩子一起进行亲子阅读，并将阅读后孩子的感想记录下来，与其他家庭分享。

　　(二)家庭教育书籍漂流

　　1、由幼儿园、教师及家长共同提供书籍，类型可以是幼儿教育、家庭教育等方面的书籍，在家长中间进行图书传阅与漂流;

　　2、家长阅读后填写漂流记录卡。

　　3、家庭教育书籍每周一“放漂”，每周五将您读完的书带回幼儿园消毒，准备下周一“转漂”。

　　特别提示

　　1、写下心得。漂流书内附 漂流记录卡 ，请您及时填写读后的感受和见解，精彩篇章推荐，和以后看书的家长共同探讨此书，也可以在各班的博客中留言，写下读后感想。

　　2、带回的书本请家长一定要督促孩子进行爱护，如有损坏请修补，损害严重请您从家中取一本进行赔偿。

　　希望我们的图书漂流活动能让孩子们更加喜爱图书!希望知识在漂流中更加美丽!

　　^_^欢迎大家踊跃参与^_^

　　专业用语

　　漂友:参与漂流活动的所有人均称为漂友。

　　首漂:把一本书首先漂流出去,也就是发起一个新的漂流活动;也可以叫起漂。

　　放漂:把一本书漂流出去。这个放漂可以是首漂，也可以是转漂;

　　转漂:把已经读完的漂流书继续漂流下去。

　　收漂:也就是结束漂流活动。

　　在漂:一本漂流书处于漂流期间叫做在漂。

　　20xx年XX月XX日

幼儿园读书倡议书 篇11

　　尊敬的各位家长，你们好!

　　伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“书香润童心，好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!

　　书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议:

　　1、陪伴孩子共同阅读。 给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。

　　2、参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。

　　3、鼓励孩子参与读书节各项活动。 鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊” “书香飘满园”等活动。

　　4、与孩子一起制作图书。 请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

　　5、 “我的爱子，我的书童”。 及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我的爱子，我的书童”征文中来。

　　家长们!“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长!

　　20xx年XX月XX日

幼儿园读书倡议书 篇12

　　尊敬的各位家长:

　　读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此，我们幼儿园特举办主题为“我读书、我快乐、我成长”的幼儿读书节活动，现向各位家长发出如下倡议:

　　倡议小朋友们:

　　1.带一本好书到幼儿园与他人分享，享受与小伙伴一起阅读的快乐。

　　2.坚持每天阅读，并持之以恒，形成习惯。

　　3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。

　　倡议家长们:

　　1.为孩子创设静心阅读的时间和空间，每天抽出半小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。

　　2.经常带孩子逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。

　　3.“我和孩子同阅读”征文活动。

　　及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我和孩子同阅读”征文中来。

　　X幼儿园

　　20xx年XX月XX日

幼儿园读书倡议书 篇13

　　尊敬的家长朋友:

　　你们好!伴着春天的脚步，我们迎来了第xx个世界读书日。这也是我园倡导读书日活动的第三个年头。为了在家园内外营造浓浓的读书氛围，使读书成为我们生活中的一个重要内容，培养幼儿爱读书、会读书、读好书的良好习惯;在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

　　我园将在20xx年4月18日---4月22日开展“童心如歌书香如蜜”读书周活动。本次读书周共分六部分:阅读分享;宝宝阅读大赛;幼儿图书漂流活动;幼儿诗歌朗诵和教师读书成长活动。为此倡议各位家长和我们一起来读书，一起来说书，一起来感受和分享读书带来的乐趣。请您:

　　1、走进书店，为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书，开始阅读。

　　2、在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。

　　3、请每天关闭电视一小时，在温馨安静的环境共享阅读的快乐。

　　4、 给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子分享阅读的感受

　　家长朋友们，“家有读书子，国有栋梁才”。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过读书周活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。世界读书日，我们的读书周--让我们共同行动起来!

幼儿园读书倡议书 篇14

　　尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

　　为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。

　　现特向家长发出如下倡议和邀请：

　　1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。

　　2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

　　3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。

　　4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为A3纸大小，并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

　　5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。（时间：4月15日—26日）

　　6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。

　　让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！

幼儿园读书倡议书 篇15

　　亲爱的孩子们，亲爱的家长：

　　大家好！

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！书是我们看世界的一扇窗，书是五彩世界的万花筒，书是大千世界的缩影，在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现和体验，感受快乐的心情加入阅读之旅。

　　现在电视、网络等多媒体的发展，并没有降低人们的读书兴趣，而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书，犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里深处的灵魂震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激情，有喜怒哀乐永远与人生相伴。

　　在此，我向全体孩子们、家长们、幼儿园全体教职工、提出一下倡议：

　　倡议孩子们：

　　1、每天进入语言区认真读书5—10分钟并持之以恒，形成习惯。

　　2、每天离园回家后和爸爸妈妈共读一本书，感受亲情的温暖。

　　3、带几本好书到幼儿园和同伴分享，享受与小伙伴一起阅读的快乐。

　　倡议家长们：

　　1、在家为孩子创设静心阅读的氛围，给孩子提供更多有益的书籍，为孩子营造一个家庭书香环境。

　　2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。

　　3、和孩子一起到书城逛一逛，让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

　　4、积极向幼儿园投稿，分享亲子阅读所带来的幸福感。

　　倡议幼儿园全体教职工：

　　1、选一本自己感兴趣的书，滋养自己的心灵，并做到持之以恒。

　　2、将阅读带给身边的每一个人。

　　从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。

　　从今天开始，把你尘封已久的好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受 和新的启迪。

　　从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。

　　从今天开始，让我们多看书，少看电视。看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。

　　让我们记住，读书是终生的事情，读书应重在平时，此次读书月活动只是推波助澜，我们希望借助这样的活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。

　　家长朋友们，亲爱的老师们，为了孩子的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家以全部的热情投入到读书月活动中来吧！让读书成为每一个人的好习惯！

　　读书月活动期待中大外语幼儿园全体员工、老师、孩子、家长的积极参与！

幼儿园读书倡议书 篇16

　　尊敬的各位家长，你们好!

　　伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“书香润童心，好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!

　　书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议:

　　1、陪伴孩子共同阅读。 给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。

　　2、参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。

　　3、鼓励孩子参与读书节各项活动。 鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊” “书香飘满园”等活动。

　　4、与孩子一起制作图书。 请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

　　5、 “我的爱子，我的书童”。 及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我的爱子，我的书童”征文中来。

　　家长们!“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长!

　　X幼儿园

　　20xx年XX月XX日

幼儿园读书倡议书 篇17

　　老师们、同学们:

　　大家早上好!

　　在这春暖花开的时节，我们高兴地迎来了金山小学第一届读书节活动。这届读书节的主题是:营造书香校园，打造人文金小。

　　说到读书，同学们不禁要问:我们为什么要读书?怎么读好书呢?首先，老师来说说我们为什么要读书。苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。古今中外，无论是奥妙无穷的科学知识，还是严谨雄辩的哲学思想，无论是神奇有趣的神话传说，还是精美绝伦的唐诗宋词……都成为一本本书流传至今。捧起一本书，我们就能从中获益很多。读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。从书中，我们懂得了什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……读书，还会使我们变得聪明，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得睿智。

　　正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

　　优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!

　　同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。

　　同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待了!老师还要告诉你怎样去读书，记住读书要有选择，要读有益学习和身心发展的好书，毒害青少年的书坚决不能看。如何选择?这就要认真向老师请教，本届读书节学校特别推荐同学们读一些好书;

　　其次，读书还要持之以恒。切不可三天打鱼，两天晒网，必须要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。

　　短期计划可定一周看什么书，看多少页等等;还有一点，早在三千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀:“学而不思则罔，思而不学则殆”教导我们读书要思考，要到生活实践中运用，只有灵活运用书本知识，才是达到读书的最高境界。

　　X幼儿园

　　20xx年XX月XX日

幼儿园读书倡议书 篇18

　　尊敬的各位家长，你们好!

　　伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“书香润童心，好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!

　　书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”

　　努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议:

　　1、陪伴孩子共同阅读。 给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。

　　2、参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。

　　3、鼓励孩子参与读书节各项活动。 鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊” “书香飘满园”等活动。

　　4、与孩子一起制作图书。 请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

　　5、 “我的爱子，我的书童”。 及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我的爱子，我的书童”征文中来。

　　家长们!“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长!

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