学习雷锋活动方案

　　一、 指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋 见行动”的系列活动。

　　二、活动主题： 学雷锋 见行动

　　三、活动时间： 2022年3月份

　　四、领导小组 组 长：陈华锋 副组长：黄佐前

　　成 员：陈荣冬 李建华 刘彦仁 刘 新 陈伯龙　李小平 孔荣华 李为安 李高龙 张小勤 李满华 王 玲 温 婧 程文凡 孔郑辉

　　五、活动内容：

　　1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

　　2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

　　3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

　　4、各班上好“学雷锋 见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题：

　　①什么是雷锋精神? ②雷锋精神是否过时?

　　③学雷锋应如何从身边的小事做起

　　5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

　　6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

　　7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。 8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。

　　六、活动安排：

　　1、 3月1日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”。

　　(1)各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可行的活动方案。

　　(2)各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

　　(3)各班上好“学雷锋 见行动”主题班会课。 (4)各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

　　2、 3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”。

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)各校可根据实际情况，在确保安全的情况下，组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖活动。

　　(3)各班的好人好事要详细记录。

　　3、3月15日 —— 3月22日 “深化雷锋总结周”。

　　(1)各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”，在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要写一篇心得体会。

　　(2)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

　　七、活动要求

　　1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评，望各村小学要安排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时上交活动材料(如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等)。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋 见行动”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!

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