少先队员事迹材料

1:十佳少先队员事迹材料
    六（1）班的李琪瑶同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
在学习上，李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来，李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
2:十岁，天真活泼，是五（1）班的中队长。她一直在各方面严格要求自己，除了认真学习，成绩优秀之外，五年来一直担任班干部，先后当过班长、宣传委员、中队长。由于担任了班干部，她的组织能力得到了极好的锻炼和提高，班上的中队活动，开展得有声有色，她成为了老师们的好帮手，同学们的好伙伴。由于她的勤奋努力，上学以来年年都被评为“三好学生”，她的全面发展，成为同学们学习的好榜样。
　　一、在校是个好学生二oo六年九月，刚满六周岁的xx成为了一名光荣的小学生，小小年纪的她也乖巧伶俐，看到爸爸妈妈工作忙，家里又没有老人，总是很懂事地做好自己该做的事，让家长感到很欣慰。学好各门功课，当然是她首先必须完成的工作，因此，她懂得上课一定要认真听讲，下课才能顺利地完成作业。平时因为课外活动多，经常要排练节目，出外演出、比赛等，耽误的功课她总是抽空主动找老师补回来。由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神，她的学习效率总是比较高的，别的小朋友做功课要做到很晚才能睡觉，而她总能在晚饭前就完成功课，每晚要练一个小时书法，有时还能看好看的电视节目，知识面自然宽广很多。每到期末考试，她总能考到班上的前几名。
　　除了自己认真学习之外，xx还一直担任班上的班干部，无论是做班长，还是校宣传委员、卫生监督员，她都能积极恪守职责，组织同学开展多项活动。由于她的多才多艺，使得她在同学中很有号召力，当然，在开展班级活动的同时，她的组织能力也得到了很好的锻炼，与同学交往的能力，团结协作的能力都得到了提高。
　　她喜欢阅读课外书籍，知识面广，爱好写作。她的作文《再读西游记》、《游湘西凤凰古城》还发表在衡阳晚报上。
　　由于她的出色表现，学校和同学们也给了xx不少荣誉。五年来，年年被评为三好学生，XX年还被评为xx区“四好少年”。
　　二、在家是个好孩子在当今众多小皇帝小公主为中心的三口之家中，娇生惯养者不乏其人，但xx身上没有娇气，她文明有礼，性格活泼，生活自立，知道体谅父母工作的辛苦，懂得关心他人，孝敬长辈。只要有空，她会帮妈妈做力所能及的家务，比如洗碗、收衣服，客人来了倒茶等。XX年，她把自己积攒下来的压岁钱和零花钱300元捐给了衡阳县碧崖完小的贫困学生。
　　虽然家里条件也不错，但她生活比较简朴，除校服外，她经常穿的是表姐们的衣服，还说，这么新的衣服不穿可惜了，她还把自己不能穿的衣服收集起来，把她比赛时得的各种学习用具收集起来，放暑假回老家时，送给其他的小朋友。
　　学书法是个苦差事，能坚持下来很不容易。每晚一个小时的练字时间对每个孩子都是个严峻的考验，毕竟是孩子，有时也贪玩，想打退堂鼓，但在老师和家长的帮助鼓励下，她坚持了下来，而且取得了较好的成绩，多次在各级比赛中获奖，而且还在学校周会上现场表演书法，受到老师和同学们的称赞。
　　三、课外活动积极分子除了认真学习，xx同学还非常重视综合素质的培养，积极参加班级和学校组织的课外活动，多次担任公益活动的小主持，并多次评为学校的课外活动积极分子。在老师的教育培养下，逐渐练就了自己的一技之长，主要表现在以下几方面：一是学习语言艺术。先后在xx区莲湖广场多场重要演出活动中担任主持；二是学习书法、绘画。从一年级到现在一直在刻苦坚持；三是活动积极分子，是五一路小学鼓号队、舞蹈队的主力队员。
　　xx同学是一名全面发展的优秀学生，相信这个聪明勤奋的小姑娘，一定会在未来光荣绽放，创造奇迹！
3:一、学习小标兵

　　“有志者，事竟成”是金问问同学的座右铭。她学习刻苦努力，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握，课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她虚心好问，勤于思考，直到找到正确答案为止。她不仅自己努力学习，还积极鼓励、帮助同学。当同学在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，不厌其烦地讲解难题。强烈的上进心和求知欲，使她每学期了成绩都名列茅，年年被评为“三好学生”；在学校举办的文化系列活动中，被评为“智慧少年”，在学校举办的和乐校园建设中被评为“十佳少年”。

　　　　　　　　
　　二、关心集体好队员

　　金问问是个关心班集体、热心参与班集体活动的好同学，作为老师的得力助手，她主动编辑班里的学习园地——黑板报，在大家的帮助下，她利用课余时间设计版式、插图绘画、查找资料，虚心请教老师、同学，终于把一期期满意的墙报奉献给大家。

　　三、兴趣广泛爱好多：

　　除学习以外，金问问还爱好文艺活动，热爱艺术，陶冶情操，曾参加过唱歌、舞蹈班的学习，努力使自己全面发展。从小酷爱国画，在自己的勤学苦练下，已获国画十级考级证书，多次参加各种书画比赛活动，表现突出。XX年在北京参加十一届全国推新人大赛幼儿组比赛中一鸣惊人，受到专家的一致好评。她从不骄傲自满，还在继续努力。

　　四、环保小卫士

　　金问问家住的小区有一小地方比较脏，有时堆满了垃圾，她看在眼里，急在心里，暑假里的中午，炎炎烈日下，她耐心细致地对乱扔果皮、纸悄的人进行环保教育。几次过后，这儿的环境有了明显的改变。

　　五、爱心小使者

　　四川汶川大地震来临的时候，三年级的金问问虽然年龄不算大，可是幼小的心里却装满了爱心，她从电视上看到汶川地震后的情景，便毫不犹豫地拿出了自己的零花钱。学校少先队每次开展募捐活动，她积极带头参加，一本书，一元钱，一张画……都代表着一名红领巾的小小心愿。今年暑假里，她看到台湾的灾情，仍然是那份难得的爱心。

　　六、阳光女孩

　　金问问是一位活泼可爱、阳光自信的女孩，她从小就注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面的发展，身为人民小学的学生，她能够受到正确思想的教育和熏陶。因此，像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长，她学习上认真刻苦，懂得快乐阅读伴我成长，每天坚持进行课外阅读，老师和同学都很信任她，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师得力的小助手，对老师交给她的任务，总是做得有条不紊。除了帮助老师收发作业，还经常辅导其他同学。几年来，从不迟到早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，不骄傲，不气馁，是她最大的优点。
 

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