班级一日常规内容

 

 

为了使学生进一步执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实实践科学发展观，提高认识，养成良好的行为习惯，规范班级管理，使班级各项活动正常、正规、系列，创造优良的学校精神风貌，特指定本细则。

一、考核对象

一至六年级

二、考核内容

班级课堂常规纪律、上下楼梯、教室卫生、环境卫生、厕所卫生、文明礼仪、放入学队、班级日常活动及其它

三、考核方式

由值周教师和红领巾监督岗日检查、周总结评比。

四、考核程序

（一）入学

1、南队

（1）下车：学生到达南队路口（健康街入口）东西各10米处家长把学生放下。（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。（（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。

2、北队

（1）下车：学生到达杨家村路口进入杨家村内5米处家长把学生放下。（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。

（二）上楼梯：

1、进入教学楼禁声、轻步上台阶，一步一个台阶，不得一步多个台阶。2、遇到老师只说“老师好”，不得停留。3、遇到值日生，注意看清楚前方，当确定前方没有下楼的学生时，绕过值日生，继续走，如果有下楼的学生，要停留，等待下楼的学生下来之后，或着值日生给让出通路后方可继续前进。4、遇到前方同学停留下来，自己也要停留下来，不得超越前方学生，当前方学生行走时，方可跟在前边学生后继续行走。

（三）进教室：

1、学生走到教室门口时，略一缓慢脚步，看清有没有学生从教室内走出教室，遵从先出后进的原则进教室。2、进入教室后，到达自己的位置。3、把书包放在课桌上。4、把凳子从桌底拿出。5、坐下。6、把学习用品从书包中取出来。7、把书包放入桌洞内。8、拿起书开始复习或着预习。

（四）上课：

1、上课铃响起，全体学生坐直，等待老师走入教室。2、老师走到讲台说“上课”。3、班长喊”起立”4、全体学生立即起立并鞠躬，高声说“老师好”5、老师等待学生直身后，说“同学们好！”。6、班长“坐下”。7、学生坐正，上课开始。

（五）下课：

1、下课铃响，老师“下课”2、班长：“起立”3、全体学生起立鞠躬“老师辛苦了！”4、老师：“同学们休息！”。5、班长“坐下！”6、老师离开教室。7、学生准备下节课学习用品。

（六）课间

教室内：学生等待老师离开教室后，学生坐在教室内，可以看看书，或着讨论问题。

走廊：学生不得在走廊内喧哗、做游戏、玩闹。

走到教室外校园内：1、起身离开课桌2、自觉排成一队。3、走出教室。4、到楼梯口，眼睛看脚下（防踩空）。5、下楼梯一步一个台阶。遇到老师只说“老师好”，不得停留。不得超、抢队，不得顺着扶手下滑。6、走出教学楼。

校院内：学生走出教学楼，在校院内可以有组织的活动，比如沙包，跳绳，呼拉圈等。只要有小组性质的、有意义的活动均可。但不得打闹、追逐。

上厕所：上厕所按照线路标志入口，文明如厕小便入池，大便入坑；上完厕所抓紧出来，不得在厕所内玩耍、逗留。按标志出口。

进教学楼：1、上完厕所后，在厕所外按照回教室路线，自觉排一队。2、进入教学楼，禁声、轻步，上楼梯。回教室。

（七）大课间

进入场地做操：1、下课铃响，老师“下课”2、班长：“起立”3、全体学生起立鞠躬“老师辛苦了！”4、老师：“同学们休息！”（5）班长走到讲台前“全体学生准备上大课间”（6）学生准备下节课学习用品。（7）全体学生安静的把凳子放到桌子底。（8）学生分排安静的走出教室。（9）中队长最后走出教室关好门。（10）班长整队。（12）班长在前，班主任在中间，中队长在最后。走出教学楼。注意中间不得有任何喧哗声音，脚步在教学楼内要轻步，不要踩出大声音，以防共振。到楼梯口，眼睛看脚下（防踩空）。（13）遇到前方有班级前进或停留时，本班要停下，等待前方班级先通过。（14）走出教学楼，所有学生在班长的口令下，甩起胳膊，踏起脚步整齐前进。当遇到前边有班级行进时，班级原地踏步，停止前进（学生不得原地不动等待）。（15）进入场地，在没有统一做操音乐响起，早到的学生，在本班场地踏步，调整本班的纵横队，不得原地不动。（17）统一做操音乐响起，开始有标标准做操。

大课间结束：1、一名排头举起右手，全体学生喊着“一二一”集合，要求喊四遍“一二一”，喊一遍“强身健体，立志成材”集合完毕；2、班长等待学生集合好后，整队。3、班级把班级学生分流，说：“上厕所的学生出列排一队”。4、上厕所的学生由班长或中队长带领本班学生有秩序上厕所。班主任带领不上厕所的学生有序回教室。5、回教室的班级路上同上大课的路上要求一样，甩起胳膊，踏起脚步整齐前进。当遇到前边有班级行进时，班级原地踏步，停止前进（学生不得原地不动等待）。5、进教学楼禁声、轻步，上楼梯。回教室。

（八）文明礼仪

进办公室：1、立正。2、面带温笑，用温和的目光向师长行注目礼。3、鞠躬4、问好“老师好！”5、直身6、说事.  7、离开。

学生在上学路上或在楼道上或统一行走时遇到师长：1、停步2、面带温笑，用温和的目光向老师行注目礼。3、问好“老师好！”（不用行队礼）4、离开。

单独遇到师长1、立正站好。2、面带温笑，用温和的目光向师长行注目礼。3、打标准队礼4、问好“老师好！”5、礼毕结束6、离开。

（九）放学

1、全体学生整理书包。2、查看桌洞3、把所有纸屑带走。4、全体学生把凳子放在桌子在上面，要求整齐5、班长走到讲台前说“放学，请到教室外站队。”6、除值日生，全体学生分排走到教室外，站队。7、班长整队。8、班主任带领学生走出教学楼，要求与大课出教学楼一样：禁声、轻步。9、走出教学楼，站在放学场地，禁声等待按序放学。10、排到本班放学时，班长整队。11、班长“齐步走”，全体学生“老师再见”，同时向老师打再见的手势。老师：“同学们再见！”同时用手势。12、学生分南北两队回家，走街道右侧，全部一路纵队，本班管队学生及时调整本班学生队伍，保证走一路纵队。13、放学队上，学生不得乱队，不得进入小卖部，要买学习用品，由家长给代买，或着周六周日购买。14、走到南北两队入口处方能散开，由家长接回家。若家长没及时来接，学生不得私自乱走，在原地等待家长。不得不经过家长同意私自到同学家，或跟着其他家长走。

（十）教室清扫卫生（要求二十分钟内干完）

1、放学后，值日生先把没有放在桌子上的凳子放在桌子上。2、查看桌洞，把纸屑收起放入垃圾袋内，3、把地面从后往前清扫两遍，重点死角要清扫三至四遍，清扫干净为止。4、把尘土等垃圾收起倒入学校垃圾箱内。5、天气不结冰时，拖地。等扫地的学生把地面清扫干净后，从后往前把地面拖两遍。注意拖一遍把拖把冲洗一次。6、把凳子从桌子拿到桌子底下，整齐排好。7、把所有的课桌、讲桌擦干净。8、把窗台擦干净，不得留有灰尘。9、把室外分到的走廊清扫干净。10、把室外窗台缝里的垃圾清理出来。11、把室外窗台擦干净。12、班主任查看清扫干净没有。13、摆放好卫生工具。14、值日生背起书包到室外走廊站一队。15、值日组长关好窗，锁好门。16、值日组长整队，带值日生排队离开学校。注意值日生不得单独离开学校，要统一一起走。

（十一）校园卫生（要求二十分钟内干完）

1、值日生捡起卫生区内的纸屑，树叶，放入垃圾箱内。2、值日生把石块捡起放入垃圾箱内。3、值日生把有尘土的地方扫干净，收起倒入垃圾箱内。4、值日组长查看一遍清扫干净没有。5、班主任再查看一遍，重点经常走的地方和垃圾死角。6、把卫生工具放到规定地方。7、值日组长整队，带值日生排队离开学校。注意值日生不得单独离开学校，要统一一起走。

（十二）厕所卫生（要求三十分钟内干完）

1、值日生先把厕所内地面清扫一遍，把污物清理到坑内。2、小便池内的垃圾清理出来，倒入垃圾箱内。3、厕所门口贴墙边的花坛清理干净，不得有纸屑塑料袋等。4、厕所门口清扫干净。5、把厕所墙壁及隔板上的污点擦干净。6、在不结冰的天气，把地面拖干净。7、班主任再查看一遍，重点经常走的地方和垃圾死角。8、把卫生工具放到规定地方。9、值日组长整队，带值日生排队离开学校。注意值日生不得单独离开学校，要统一一起走。

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