在五年级学生家长会上的讲话
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各位学生家长:
大家好!根据区教育局和学校的要求,今天把各位家长请来开个会,主要是通报一下期中考试成绩和学生在学校的现实表现情况,交流交流教育教子经验,共同把孩子教育得更好。在这里,我代表学校老师和111班全体同学向各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢,感谢各位家长从百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这既是对孩子学习和成长的关心,也是对学校和我们老师工作支持。今天的会议主要有四项议程:一是向各位家长通报一下期中考试情况;二是学生家长代表发言;三是语文老师梁老师讲话;最后我就班主任和数学教学工作谈几点体会。首先,我向各位家长报告一下本次期中考试情况。5月3日(上周星期五),全区中小学进行了期中考试。本次考试五年级是区教育局抽考的重点,要在全区排队排名。总的来说,这次我们班的成绩是比较好的,排名也比较靠前,成绩也很真实,真实地反映了学生学习的整体情况。全班51名学生,数学平均成绩85.3 分,其中90分以上的25人,80分以上的43人。这些成绩的取得,是我们班各位学生刻苦学习的结果,这也与在坐各位家长平时的教育和对我们工作的支持是分不开的,在此,我表示衷心感谢!在看到成绩的同时,我们也发现了一些不足和遗憾。一是部分学生还没有发挥应有水平。就数学而言,满分100分一个都没有(虽然全校整个五年级只有个别学生得了满分),我认为我们班有几个同学是完全是可拿满分的,结果还是没有。有的人可能会认为97、98与100分有多大差距?不就是一两分吗?从算术的角度来看,确实只有一两分,但说明了一些问题,说明了不够认真不够仔细,说明了知识学得还不够扎实,也说明了熟练程度还够。如果说知识学得像走路、吃饭一样熟练了还会不会出错?吃饭就想到拿碗拿筷子,走路就晓得先迈哪只脚,是一种习惯,是自然而然的事情,当然不会出错。二是少数几个学生还没有及格。这几个学生基础还很差,说实话,70分以下的,基础都还很差。希望家长要引起高度重视,平常多教育、多辅导,要想方设法让学生成绩赶上来,要不然,欠知识的账越来越多,学生学起来会越来越累,学习兴趣会越来越差,就会形成这样一个恶性循环。
接下来,我们请优秀学生家长代表发言。
下面,请语文老师梁老师发言,梁老师也是我们学校德高望重的老师,大家掌声欢迎。
刚才,梁老师就语文教学、本次的语文考试成绩作了很好的讲话,讲得很客观,很实在,也很有指导作用。家长代表作了很好的发言,可以给我们教育辅导孩子的学习提供参考。最后,我就班主任及数学教学工作讲几点意见。一是要加强对孩子学习重要性的引导现在一部分家长还存在一些思想误区,存在一种读书无用论的思想,误导孩子。主要有三种人:一种是做生意赚了钱,认为读不读书无所谓,自已有积蓄,不愁孩子今后没碗饭吃。对孩子的学习不管不问,对老师的话佯装不采,还教育孩子,看我没读多少书也能赚大钱,读那么多书有什么用,现在大学毕业还难得找到好工作,就算找到了工作,一个月两三千养人不活;一种是借口工作忙、生意忙,抽不开身;还有一种是经济条件相对较差,认为自已家里没有精力也没有钱去培养孩子,甚至认为“子孙自有子孙福”,只让孩子不饿肚子就行了,放任放养孩子,教育引导当然是无从谈起。为了不误导孩子,耽误孩子,我利用这个机会,劝劝这三种人,我要讲三句话,也只讲三句话。第一句:“穷不丢猪,富不丢书”。这句俗语的意思是:再穷也养猪,不养猪会变得更加贫困;再富有也要读书,不读书再有钱也只是个土财主。几千年来这句俗语一直广为流传,不是没有道理的,与之对应的一句话是“万般皆下品,唯有读书高”。当然,这是封建社会的一套理论。现在是市场经济社会,是“行行出状元”的社会,我们现在的确不这么提了,但是没有人敢否认学习的重要性。当今时代是知识经济的时代,学习是一切先导,不读书不学习就会落后。知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。有人研究过,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。当农民就要学会插田,现在插田是机械化,插秧机、割谷机,不学习不会用。当工人就要学会做工,工厂里都是机械化、电气化,不学习开不了机器;做生意就要学习电子商务,不学习连最简单的电子秤都不会用,不用说了解市场行情和信息,更谈不上掌握市场的变化规律。所以,不读书、不学习可以说是寸步难行。现在是孩子学知识长见识的关键时期。当前,已经到了五年级下学期了,这个学期已经过去了一多半,马上要读六年级升初中了,不打好基础不行,我们作为家长的一定增强紧迫感和责任感,要积极教育,正面引导。不能老师天天喊学习要抓紧,家长却唱反调。就像有的专家说的“五加二等于零”。什么意思呢?学校老师花了五天时间搞正面教育,一个双休日,学生们回到家里,回归社会,负面的东西都学会了。这肯定不行的,要做好引导工作,增强学生的学习紧迫感。第二句“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。上个世纪八九十年代这句话很流行,在各个学校特别是农村学校的墙上都可以看到这样的教育口号。这告诉我们教育需要投入,培养孩子也需要投入,要投入足够的财力物力和精力把孩子培养好,要为他们的成长提供良好的环境和条件。第三句“一切为了孩子”。有的家长总是诉苦说工作生意忙,没时间管孩子。我想问一问,你赚钱的目的是为了什么?还不是为了养家糊口,为了孩子现在和今后的生活过得更好。换句话说,你赚的钱再多,事业上再成功,最多也只算你成功了一半,后一半在你孩子身上,看他将来有没有出息。所以我们不能只看到给予孩子物质生活的一个方面,而忽视了对孩子的教育培养这个很重要的方面。不论我们的工作和生意有多忙有多累,都要抽时间陪一陪孩子,要知道孩子在想什么,在做什么,孩子需要什么,多和孩子交流和勾通,多教育和引导。二是要积极支持配合学校和老师的工作前半期,学校组织了全校师生到长沙博物馆等地学习参观活动,还成立了书法、绘画等兴趣小组,我们班上也有同学积极报名参加。我们班级也组织了一些小型的文体活动,及考试前复印试卷资料等等。搞活动就涉及到交钱,我们的家长绝大部分都是很通情达理的,都能支持配合。还有个别家长有些不理解,当然也可能是我或者是学生解释得还不够清楚。实际上,学校组织活动是孩子参加了的,参加集体活动旨在培养孩子的集体荣誉感和团队精神,开拓他们的视野。资料和试卷都是孩子做练习的,每一道题都是老师精挑细选的。学校不可能多收大家的钱,老师更不可能多收大家的钱,这一点至少我可以保证,再说多收你几块钱也让我发不起财来,我又何必要背那个不好的名声呢?家长也好,老师也好,学生也好,都明白这个道理。今天我在这里要着重强调是请各位家长支持配合以下五项工作。一是要抓好家庭作业。放学后,请各位家长要多费点心,监督和督促孩子把家庭作业做完后再去玩,孩子做完作业后,要认真检查,至少要孩子自已多检查,看有没有做错的题,养成一个好习惯。这次考试就有几个同学连很简单的计算都出错,如果检查一下,不就可以拿更高的分,有的可以打满分。不能看都不看就签字,甚至借口工作忙、事情多,连字都不签。口头作业、复习预习作业也不能马虎。二是要培养孩子良好的习惯。良好的习惯会影响孩子的一生,我们要抓好家庭教育这关键的一环。父母是孩子最早的老师,我们的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教、潜移默化的作用,孩子的很多习惯都会受我们的影响。具体来说,我们要培养孩子刻苦学习,持之以恒,锲而不舍的学习习惯;培养他们爱劳动、懂礼貌、讲卫生、讲文明的生活习惯。三是要帮助孩子找到合适的学习方法。有的学生目前成绩还比较差,主要原因是学习基础差,欠知识的账还比较多,用功也还不够,还有的是没有找到合适的学习方法,进步还不快。因为你在进步,别人也在进步,你进步比别人慢,相对于别人来说你就退步了。对于基础差一点学生,作为家长不能一味批评和责备孩子,而要积极指导,帮助他们找到合适的学习方法。比如,有的家长给孩子辅导作业时走捷径,三下五除二直接告诉答案,没有告诉孩子解题思路,更不管孩子弄没弄懂,只凑完成任务了事,应付老师,结果孩子还是没弄明白。四是要关心孩子的心理健康。现在孩子进入五年级,有自己的一些想法,有些孩子还产生一些逆反心理。比如,父母说话不算话,不能做好孩子的表率,怎么要求孩子听话呢?孩子长期如此不能得到家长的关注,他就只能做些出格的事引起你的注意。所以,我们在批评孩子时首先要进行自我反思,觉得自已在哪些方面还需要改进,还可以改进。平常要多和孩子交流交心,多关注孩子的学习和生活,要钻进他们的世界里,和他们交朋友。五是要多勾通多交流。要和老师多联系,了解孩子在学校长的表现情况。家长与家长之间也可以多交流教子经验。要把教子当成一门学问来抓,当成本职工作和任务来做。“十年树木,百年树人”,是说培养人才不容易。我希望各位家长在这方面要多花点时间,多下点功夫。三是要加强对孩子的安全教育我们说安全教育怎么强调都不过分,安全问题怎么注意都很应该。要注意孩子上学和放学回家路上的交通安全,夏天来了,天气越来越热,坚决不允许下河游泳,在外搭餐的同学,家长要和在搭餐的地方衔接好,午餐后不要四处游荡,决不允许三五成群邀起去游泳,也不允许去网吧,打电子游戏、玩赌博机。吃午饭了就要午睡,放学了就直接回家。各位家长,学校老师和我们大家的目标是一致的,都是希望孩子能快乐健康成长成才!我相信,只要我们共同努力,充分调动孩子的学习兴趣,挖掘他们的学习潜能,我们班的每一孩子都会成为优秀的有用之才!再次对大家的到来表示感谢。散会。
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