高二英语学习经验发言材料
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对于英语这一科目,我有以下几点看法:
一、课堂上要做笔记。如果可以的话,我认为应该把一些重要的知识点尽可能写在课本上,这样早晚读时也可以顺便读以下,而不必再翻找笔记本。
二、多读。读过之后,我们的印象也就加深了,这对于增强语感很有效。
三、积累一定量的词汇和短语。我不喜欢花时间默写单词,而是在平时读的时候认真看这些单词的构成,准确地发音,而且在平常读英语的时候也多加注意字母组合所发的音。
四、平时做听力训练时要认真听。
五、反复记忆。对于同一个知识点,每当再一次涉及到时,我都会认真地把它当作一次复习的机会。其实我们现在所学的知识都是在不断地重复,早在初中,我们就已涉及了大部分的内容。
当然,一些同学的做法也是十分值得我们借鉴的,比如多翻词典,对薄弱的方面做针对性的训练等。还有,老师平时也提醒我们要提前预习哪些地方,提前做一些必要的练习,坚持阅读理解,背诵重要的句子、范文等,我们也一直在做,不是吗?
最后我还想说的一点是,如果你们认为有必要的话,可以把单词表中一些重点单词涉及的固定句型写在这些单词的附近,读单词时就可以顺便读这些固定句式了。
一、课堂上要做笔记。如果可以的话,我认为应该把一些重要的知识点尽可能写在课本上,这样早晚读时也可以顺便读以下,而不必再翻找笔记本。
二、多读。读过之后,我们的印象也就加深了,这对于增强语感很有效。
三、积累一定量的词汇和短语。我不喜欢花时间默写单词,而是在平时读的时候认真看这些单词的构成,准确地发音,而且在平常读英语的时候也多加注意字母组合所发的音。
四、平时做听力训练时要认真听。
五、反复记忆。对于同一个知识点,每当再一次涉及到时,我都会认真地把它当作一次复习的机会。其实我们现在所学的知识都是在不断地重复,早在初中,我们就已涉及了大部分的内容。
当然,一些同学的做法也是十分值得我们借鉴的,比如多翻词典,对薄弱的方面做针对性的训练等。还有,老师平时也提醒我们要提前预习哪些地方,提前做一些必要的练习,坚持阅读理解,背诵重要的句子、范文等,我们也一直在做,不是吗?
最后我还想说的一点是,如果你们认为有必要的话,可以把单词表中一些重点单词涉及的固定句型写在这些单词的附近,读单词时就可以顺便读这些固定句式了。
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