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吉祥物、logo设计大赛活动策划书

更新时间:

一、活动前言:在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。

二、活动目的:通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。 

三、活动主题:创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛

四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)

五、承办单位:12图形图像制作

六、活动对象:华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生

七、活动时间:2022年4月9号——4月30号

八、活动流程:

1.活动方案确定并下发,动员参赛。

2.作品征集

3.作品展示

4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单

(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)

5下发奖品证书以及公示

九、征集作品类型

1.专业吉祥物

2.专业logo

十、奖项设置

一等奖       各一名

二等奖       各一名

三等奖       各一名

最佳人气奖   各一名

十一、经费预算

项目

用途

单价(元)  

数量

总价(元)

备注

a4打印纸

宣传

0.2

10张

2

 

全开白纸

宣传海报

1.5

2张

3

 

塑料绳

悬挂展示作品

1

1个

1.5

 

证书

奖项

4

2个

8

 

回形针

固定展示作品

3

2盒

6

 

合      计

20.5

 

十二、方案亮点

1、通过logo和吉祥物的创作,掌握同学们现实的水平,了解自己今后的奋斗目标。

2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物,通过此次的活动,为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。

3、收集的作品将在学校展览,能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业,体验图形魅力。

4、活动可以考同学们对专业知识的掌握,对“图形”专业的理解,同时可以鼓动同学们的创新热情。

5、比赛可以以跨年级组队的形式参加,增加年级的凝聚力。

十三、方案可行性分析

1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学vi、ai、photoshop,这些软件足以设计logo和吉祥物,再加上可以手绘,大大提高参赛的可行度。

2、活动经费低,本专业会出海报。

3、活动内容迎合本专业特色,可以更好地锻炼同学们的设计能力,给同学们提过一个很好的实践机会,另外本次比赛活动量比较适中,同学们能够在规定的时间内完成

4、比赛可以以团队的形式参加,减少同学们的作业量,亦可在团队合作中磨练自己,增强跨年级的交流,增加团队意识,为以后工作的合作打下基础。

活动负责人:

策划书附件一:12图像图像专业技能大赛——专业吉祥物、logo设计大赛通知书

 

附件二:参赛作品登记表

附件1

专业吉祥物、logo设计大赛通知

一、活动背景:在美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。

二、活动目的:通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。 

三、活动主题:创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛

四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)

五、承办单位:12图形图像制作

六、活动对象:华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生

七、活动时间: 4月9号——4月30号

八、活动流程:

1.活动方案确定并下发,动员参赛。

2.作品征集

3.作品展示

4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单

(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)

5下发奖品证书以及公示

九、活动内容与具体安排

作品征集及初选

1.作品征集时间:即日起至4月22号晚上10点

2.作品形式:选手可以运用photoshop、maya、ai等软件设计自己的作品,题材不限,分为手绘版和打印版,尺寸大小为a4纸大小。

3.作品要求:结合图形图像制作专业特色,设计出本专业的吉祥物和logo,具体要求如下:

     吉祥物:

1) 形象可爱新颖,展现个性魅力。

2) 能够体现图形图像制作专业朝气蓬勃的气息及艺术形象特

色。

3)  作品上交彩色图。

4)   作品必须为原创且以前未在其他活动中以任何形象出现。(一经发现有抄袭嫌疑,取消该选手和该团队的参赛资格)

logo:

1) logo设计简单、时尚、有特色、有创意。

2) logo内容必须围绕图形图像制作专业特色进行创作。

3) logo设计应以图形为主,亦可是图文结合的形式。

4) logo要求必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消

参赛资格。

4.参赛形式:个人或团队(1-2人,自由组合,可跨年级组队)   

5.作品提交方式:

1.手绘作品:选手自行下载打印《XX年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》,填写完整后与作品一起装订成册上交至d404信箱。

2.电脑绘图作品:选手自行下载打印《XX年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》,填写完整后与打印作品一起装订成册上交至d404信箱,并把电子版上交到邮箱,作品命名方式为年级专业+姓名+作品名。

3.作品征集截止时间为4月22日晚上10点。

6.稿件确认:在收到参赛作品三日内,大赛组委会将通过email发送确认函,

请参赛选手注意查收。

十、 奖项设置以及评比细则

1.大赛设置logo和吉祥物各一、二、三等奖、最佳人气奖。

2.奖励细则如下:

一等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

二等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

三等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

最佳人气奖:各1名,分别颁发荣誉证书、神秘大礼。

3.评比标准

1) 一、二、三等奖由大赛评审选出。(评比为10分制,满分为10分,我们的计分员会根据每位老师所评分数进行统计,以此评出一、二、三等奖)

2) “最佳人气奖”由师生投票得出,票数最多的作品获得此奖项。

4.作品展示及正式评比

4月23-26号,请专业老师给选手作品统一打分。

4月27号,在商业街展示,组织投票,评选出“最佳人气奖”。

4月28号,由计分员统计各项分数,评出各类奖项。

4月30号,活动负责人上交专业技能竞赛获奖名单到筹委邮箱:bisai.diyifanwen.com。

十一、活动注意事项:

参赛者需将作品打印或手绘在a4规格的纸张上。作品截止时间为 4月22日晚上10点,请参赛者在此前将作品以及大赛作品登记表装订好上交至d404信箱,电脑绘画同时上交电子版至邮箱 。解释权归大赛承办方所有。


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