2022学年度下学期党务工作意见

新学期要继续打造与提升现代信息技术办学特色，坚持以党的十七大和十七届五中全会精神统领学校教育改革和发展，[莲 山~课件]以开展“创先争优”活动为契机，深化教育内涵发展理念的实践，以质量、改革、和谐为主题，以探索精致教育办学模式为目标，以教学质量为中心，制定并启动学校发展“十二五”规划，为推进学校健康、持续、科学、优质的发展，努力办人民满意的教育而全面加强和改进学校党组织建设，打牢共同思想基础，营造和谐舆论环境，提供强大精神动力，创建良好学校文化。

一.、抓实思想理论建设，夯实内涵发展理念，创建学习型组织。

 1. .深入贯彻学习党的十七届五中全会和各级教育工作会议精神以及教育规划发展纲要、《硚口区“十二五”教育发展规划》，以纪念建党90周年、辛亥革命100周年为契机，深入开展“争先创优”活动，厚实党员干部用内涵发展理念引领学校发展的基础，提高党员干部用内涵发展理念引领学校教育发展的能力，以“深化内涵发展理念、促进教育优质和谐发展”为主题，着力抓好内涵创新，努力将教职工的思想和行动凝聚到党的十七大及十七届五中全会精神、各级教育工作会议精神、教育规划纲要、科学发展观以及和谐社会理论上来，努力提高教育管理水平、提高教师专业化水平、提高教育质量，立足“实际、实在、实效”的工作作风，在已有成绩的前提下，充分挖掘学校工作的非智力因素，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，贴近教育教学中心，服务学校工作大局，不断增强党员干部及教师的政策理论水平、提升教学质量和追求可持续发展，引导教职员工倍加珍视团结和稳定，为学校教育教学优质和谐发展营造舆论环境，全面展示学校在夯实内涵发展理论研究方面的新成效新举措，树立“质量就是发展、常规就是管理、落实就是创新”的教育理念，在当下绩效改革与岗位设置的时代背景下，激发、调动全体教职工继续弘扬克难乐道的精神和干事文化，在平凡普通的岗位创造优异绩效，在教书育人的事业中实现人生价值。

2.拓展“为党旗增辉”《支部博客》渠道，搭建“共享与发展”理论学习教育模式，注重两个结合：一是推进绩效考评、岗位设置、“新安发展献良策”大讨论、有效德育、高效课堂与营造“学习型组织”的安排有机结合；二是与“干部论坛、党员讲坛、教师书坛”的绿色学坛有机结合，从而搭建学校教育优质和谐发展的共享平台，全方位、多层次、有深度地宣传党的党的十七大及十七届五中全会精神、各级教育工作会议精神、教育规划纲要、十七大精神、教育理论、前沿信息、身边典型，使理论学习更具针对性、时代性和实效性，使理论学习资源共享,理论学习成果分享,加快教师专业化发展的步伐,有效地促进内涵理念引领和谐发展。

《支部博客》“共享与发展”理论教育系列：

一是中心组理论学习：以与时俱进、求真务实的工作作风和团结协作、勤政爱岗、勤奋学习、锐意创新、严格纪律的具体要求，以网上绿色学坛为载体，搭建党员干部“学校教育优质和谐发展的示范宣讲平台”,有效落实干部定人定点下年级组、教研组制度，把对党员干部的绩效考评触角伸到年组、伸进课堂、融合学科、融入质量，达到理论学习教育提高管理水平、提升引领能力的目标。

二是教职工理论学习：加快教育观念更新和教育思想的转变，设定理论学习目标，丰富间周理论学习形式，把“软”任务变为硬指标，把理论学习目标意识变为自觉行动，以校本研修、教育教学绩效评价标准、有效德育、高效课堂等教育改革研究活动为载体，搭建网上“学习型组织教师论坛平台”，达到理论学习教育提升教育质量、促进教师专业化发展的目标。

三是群团队伍的理论学习：围绕“温馨住我校、关爱暖人心”的主题开展系列工作，认真组织好为教职工送健康的“每日愉悦三十分”及“三特”工程建设等活动，搭建网上“校园有我更精彩”及“教职工文体健身平台”，达到“学习实践活动凝聚教职工人心、鼓足干劲的目标。

二、抓实自身建设，夯实党务工作基础，提供发展有力保障。

夯实和规范学校党务基础工作，找准党建与学校教育优质和谐发展的结合点，在以下两方面下功夫：

第一 ，进一步加强领导班子和干部队伍建设，以“建一流班子、带一流队伍、树一流形象”为主题，着力开展“好班子”创评活动，扎实认真、及时有效完成并反馈《干部周工作安排及小结表》，以此作为干部年终奖励性绩效考评的重要依据之一，努力做到“三个楷模”：一是“和谐同声”的楷模即决策前，充分发扬民主，各抒己见；决策中，集思广益，形成共识；决策后，一人一把号，都吹校长调。二是挂帅上阵楷模即坚持一线学科教学，坚持听评课，一学期听课不少于60节，亲自监考，参与阅卷，认真进行“透视课堂，有效学习”教学质量分析。三是质量说话的楷模即定期进课堂，用实例、用数字、用检测说话来会诊课堂。

第二，进一步加强党组织和党员队伍建设，积极开展“创先争优做表率、提高质量当先锋”主题教育实践活动，率先“践诺”六个争先即备课效益、个性课堂、有效作业、质量监控、培优补差、校本研修等，做严格执行新安教师绩效考核的引领者，真正做到由“身入年组”为“深入年组”，增强党组织围绕要务抓党务的工作实效性，完善“五个基本七个体系”建设，加快后备干部选拔推荐工作的力度，建立一把手和中层后备干部人才培养规划，为学校“十二五”发展提供人才保障，不断探索新形势下党员干部教育、管理的新途径、新方法，努力建立起党员长效管理机制,达到结纽带、畅渠道、听民意、转作风、解难题、促发展的目的，建设团结和谐、互相支撑、克难制胜的干部教师团队，建立党员干部联系卡“和谐两倾”制即教职员工倾诉心声,党员干部倾听呼声的“三个定期”基本工作要求：

  一是定期听取年组长、教研组长意见和建议；二是定期听取教职工对党员的评议；三是定期听取工会教代会对校级干部和领导班子建设的进言和评议，以讲团结为切入点，以干实事为着力点，以高质量为落脚点，全面推进学校整体工作上台阶，让党员干部真正做到尽职尽责创佳绩，有为有位展风采，让党员干部作风上的感染力，服务上的亲和力，工作上的执行力，任务上的落实力，质量上的影响力植根于教职员工心中，营造和谐干事氛围，达到思想领先、群众公认、绩效突出的目的。

三、抓实党风廉政建设，夯实责任制，营造风清气正氛围。

健全和完善学校反腐倡廉各项制度，全面落实党风廉政责任制，健全和完善议事、决策和管理制度及领导班子和党政主要负责人向群众承诺制度，以营造和谐的党政、干群关系为根本解决教职工最关心、最直接、最现实的问题，以拓宽从源头上防治腐败的途径和方法为着力点严格执行和维护纪律，以思想道德教育为基础狠抓制度建设和严格执行党风廉政建设责任制，强化“一把手”负总责，分管领导各负其责的“一岗双责”意识，按“讲责、定责、践责、述责、兑责”的要求，层层签状，个个考核，环环挂钩，抓好落实，切实做到用制度管权，用制度管事，用制度管人，不断推进党风廉政建设和反腐败工作，利用党风廉政宣教月、廉洁党课、警示教育等有效载体，进一步加强对领导班子和领导干部的监督，运用廉政谈话、诫勉谈话、报告个人有关事项、述职述廉等方式，引导党员干部树立崇高的道德情操,规范党员干部廉洁从政和廉洁从教行为,形成”人人思廉,人人示廉,人人促廉”的廉政氛围,让廉政文化走进校园,让《廉洁教育读本》进课程，启动新一轮“一月一法”的“六五”普法工作，落实“二个把关”即强化教育，从思想源头上把紧廉政关；完善制度，从管理源头上把紧廉政关。 实施“零投诉工程”，开展重大事项社会稳定工作风险评估，重视信访稳定工作，以党务校务公开为抓手，大力加强党风政风行风建设，提高依法行政、依法治教水平和行政效能，巩固以党支部为领导，行政为主体，教代会为载体，总教两处各司其责，教职工全员参与的教职工民主管理模式：

一是突出党务校务公开的着力点，落实教职工对学校重要工作的审议建议权；

二是突出教职工关注的兴奋点，落实教职工对涉及切身利益事项的审议决定权；[莲 山~课件]

三是突出廉政建设的关键点，落实教职工对学校重大财务事项的审查权；

四是突出民主监督的重难点，落实教职工对干部的评议监督权。

四、抓实教师队伍建设，夯实主流文化，构建和谐校园风景线。

党建思政工作要将“教师队伍建设年”与文明单位、和谐年组、“两型学校”创建、“两园”建设、“巾帼文明岗”创评等活动有机结合起来，要以争做敬业、奉献、爱岗、乐岗、德艺双馨的人民教师为目标，广泛开展“做文明市民、创礼仪武汉”的主题实践活动，落实间周教职工政治业务理论学习、“月末魅力教师在身边”宣讲及“月末教育教学常规绩效反馈”制度，提高教师综合素质，提升师生文明素质，加强师德建设和教师专业化发展，深化人文管理，体现人文关怀，构建和谐干群、和谐师师、和谐师生、和谐家校关系，大力培植校园主体文化和主体精神，不断提升学校文化品味，展现学校教育风采，真正做到事业留住教师、待遇关爱教师、感情温暖教师，让教师在和谐的环境中共同发展。

  “和谐校园风景线”系列：

1、“师生paty制”即与轻松三十分和三特工程相结合，建设好教工和谐之家及党员职工服务中心，开展师生每日同做操同舞蹈、月末院线寄情、学期赠送书卡、每年生日蛋糕祝福等的愉悦身心、温暖人心的活动。

2、“书记有约制”即开辟“校园有我更精彩书记有约”魅力教师专题宣讲，每月末定期在《支部博客》中发布党务专刊《魅力教师 和谐团队专题简讯》。

3、“和谐年组考评制”即“我年组我骄傲”和谐年组月考评会、五星级个人月师德考评和师德师风专项讲评会，把“一月一讲一评”活动落到实处。

4、“月末家访制”即实施“保障农民工子女入学工程” ，深入开展“永葆先进性，行动见真情”的“四个一”主题系列实践活动，即与一位行为偏差生结对谈心、与一位学习困难生结对补习、与一位家庭贫困生结对捐助、与一位心理障碍生结对送情，把爱心撒向每一位学生，把温暖送到每一位学生家庭，办出人民满意的和谐学校教育。

5、“有话要说制”即每月最后一周的周末全天由校长书记接待家长来访，每学期2次的共建协调会，每学期2次的党员干部和教师的献策建言会，在《支部博客》中开辟家校沟通专栏，为学校发展服务，为家长解困释疑、构建“三位一体”育人网络。

五、月主要工作安排：

二月份：

1、制定并下达党务工作意见。                  责任人：甘x

2、工会制定计划并在相关人员中下达。          责任人：胡x

3、党员干部“绿色学坛”全面展开（《纲要》、《硚口教育十二五规划》、《新学年工作意见》大学习大讨论）：

干部论坛第一讲.                            主讲人: 曾x

党    课第一讲                            主讲人：甘x

一月一法第一讲                            主讲人：胡x

三月份：

1、党课    第二讲                              主讲人：汪x

干部论坛第二讲                              主讲人：程x

一月一法第二讲                              主讲人：宋x

2、《支部博客》网上互动（一）          

责任人：甘正祥及全体教职工（45岁以上每月1次、45岁以下每月2次）

3、月末师德“和谐年组考评”工作                负责人：胡x  

4、“魅力教师  和谐团队”专题简报               责任人：汪xx

5、党员干部联系卡“和谐两倾”活动              责任人：甘x

 四月份：

1、干部论坛第三讲.                                主讲人: 肖x

党    课第三讲                                主讲人：费x

一月一法第三讲                                主讲人：吴x

2、《支部博客》网上互动（二）          

责任人：甘正祥及全体教职工（45岁以上每月1次、45岁以下每月2次）

3、月末师德“和谐年组考评”工作               责任人：胡x

4、“魅力教师  和谐团队”专题简报              责任人：费x

5、“党员爱心超市”四个一活动情况反馈           责任人：甘x

6、“家长有话要说”接待日                       责任人：甘x  曾x

7、教师春游活动                        负责人：甘正祥  曾x  胡x

8、《支部博客》期中评比                          责任人：甘x

五月份 ：

1、干部论坛  第四讲                             主讲人：陈x

党    课  第四讲                             主讲人：范x

一月一法  第四讲                             主讲人：尚x

2、《支部博客》网上互动（三）          

责任人：甘正祥及全体教职工（45岁以上每月1次、45岁以下每月2次）

3、月末师德“和谐年组考评”工作                责任人：胡x

4、“魅力教师  和谐团队”专题简报               责任人：范x

 六—七月份：

1、干部论坛  第五讲                             主讲人：甘x

党    课  第五讲                             主讲人：胡x

一月一法  第五讲                             主讲人：甘x

2、《支部博客》网上互动（四）          

责任人：甘正祥及全体教职工（45岁以上每月1次、45岁以下每月2次）

3、月末师德“和谐年组考评”工作                 责任人：胡x 

4、“魅力教师  和谐团队”专题简报                责任人：胡x              

5、党政主要领导、班子成员及后备干部群众测评     责任人：甘x  曾x

6、“争先创优”点（讲）评“六个争先三个楷模”情况测评       

责任人：甘x  曾x

7、支部、工会工作小结。                         责任人：甘x  胡x

8、《支部博客》期末评比                          责任人：甘x

9、建党90周年庆祝活动                          责任人：甘x  曾x

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