收集种子比赛-环境教学课题

收集种子比赛 目的：不同植物的种子形态结构不同，种子的传播方式也不同。通过收集种子比赛，学习植物种子的知识，植物繁殖的知识，培养竞争精神。培养观察能力、比较分类的能力、交流能力，加强同学之间彼此的了解和联系。认识植物对环境的适应性，认识生物多样性的重要意义。 对象：小学中、高年级。 适用课程：自然课、科技活动课或班级活动。 活动条件： 1．时间：在夏季或秋季，60分钟内完成。 2．地点：植被丰富的地方。 3．人数：10～40人。 4．必备物品：背包、种子盒、剪子、镊子、放大镜、植物图鉴、竞赛表、笔。 五、实施步骤 1．到自然界中采集不同植物的种子，将采集到的种子放在种子盒中。 2．在竞赛表中画出不同种子的简图，并写出采集地点，所采种子的植物名称。 3．进行评比。评比办法按完成的速度、采集种类的多少、正确与否排名次。 六、注意事项 1．不要去危险的地区，对有毒有刺的植物要小心。 2．指导学生收集最少的种子数量，比赛后把种子放归采集地点。 3．不要损害植物和它们的生活环境。 4．有时种子不易取出，画果实也可以，或者果实和种子一起画出。

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