规范字广播稿
规范字广播稿(精选4篇)
规范字 篇1
亲爱的同学们:
文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和-谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。
为争做文明学生,创造和-谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
规范字广播稿 篇2
音乐:《找朋友》
女:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。
男:留住一阵清风,播撒希望的明天。
女:付出一份真诚,打造温馨的世界。
男:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
合:欢乐的时光,红领巾广播与您一齐分享。(音乐渐弱)
女:老师们,同学们,大家好,我是主持人甲。
男:我是主持人乙。
男:红领巾广播与您准时相约。
女:今天为大家安排的栏目是小小保护伞。
男:安全牢牢记心上,
女:时时刻刻不能忘。
合:这里是小小保护伞。
女:今天我们将和大家学习《小学生日常行为规范》三字歌。
男:升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
女:尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导
男:会使用 文明语 遇外宾 要知礼
女:帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
男:要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
女:捡东西 要上交 借东西 要归还
男:不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电
女:爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
男:不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
女:上课时 用品齐 敢发言 多动脑
男:做作业 写工整 按时完 卷面净
女:广播操 要做好 炼身体 争达标
男:保视力 做眼操 三个一 要做到
女:集合时 快静齐 做值日 要积极
男:个人事 应自理 家务活 要学习
女:衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣
男:过马路 走横道 乘车船 要买票
女:买东西 按顺序 看影剧 不吵闹
男:保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草
女:迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧
男:烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险
女:好与坏 要分清 坏行为 敢斗争
男:好习惯 早养成 有教养 益终生
(插播音乐《再见》)
女:每一次相聚都是那么短暂
男:每一次怀想都是那么香甜
女:让我们手牵手,肩并肩。
男:一起在红领巾广播里快乐遨游!
合:老师们,同学们,再见!
规范字广播稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家中午好。我是 年级 班的( )。今天我们来了解一下小学生文明礼仪守则
1.早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,”。
2. 在升旗、集合等正式场合,奏国歌时应立正致意。
3. 早自习或其它自习课,不应高声说话,以免打断别人的思路。
4. 听到上课钟响应立即进课堂,静候老师来上课。
5. 上课迟到应在教室外稍候,待老师允许后进入教室就座。
6. 下课时待老师先离教室,再有秩序地下课,不要抢在老师前面走。
7. 在较狭窄的地方与老师相遇,要让老师先通行。
8. 到老师办公室去,要先打招呼,喊“报告”,得到老师同意后再进办公室。
9. 对老师批改的作业本,如有不同的意见,可及时与老师一起讨论或写纸条夹在作业本里,向老师请教,不能擅自涂改或撕掉老师的批改。
10. 不要随便翻他人的书包,未经同意,不能随意翻阅他人的书刊和本。
11. 男女同学要互相尊重,平等相处,对女生不要随便开玩笑。
12. 早晨起身时第一次遇见长辈,应招呼一声,表示请安。
13. 离校后,学习或工作取得成绩时别忘告诉你的启蒙老师。
14. 离家以前,一般应向家庭成员道别,以便家长知道你的行踪,在家时间也应对长辈招呼一声。
15. 在家里用膳时,最好等家里人到齐后再吃,如果因故先就餐,应该照顾后用膳的人。
16. 对于家里的老人或丧失能力的人,都要格外尊敬,对自己的娣妹要关心爱护,不要打骂他们。
17. 有客人敲门或招呼问询,应回答“请进”,或到门口相迎。
18. 客人进屋,主人应放下手中的工作,起立热情迎接,一般要向家庭成员一一介绍给客人。
19. 送客人应送到大门外,主人要为客人开门,让客人出门后,在门口相送。分手告别是,应招呼“再见”。
今天的广播就到这里,同学们再见。
规范字广播稿 篇4
全体团员青年:
中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。
为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。
校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。
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