小学第一学期工作计划
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一、指导思想
以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以省级规范化学校复评为抓手,以师生道德建设为核心,以进步教育质量为根本,面对现实,真抓实干。继续在"实"字上下功夫,在"细"字上做文章,在"精"字上求发展,在"特"字上寻突破。优化治理,完善机制,挖内涵,强素质,努力把张马屯小学建设成为教育思想与时俱进、学校治理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量稳中有升、校园文化催人奋进,具有鲜明办学特色的农村精品小学。
二、工作目标
围绕省级规范化学校复评工作,加强学校治理,改善办学条件,进步素质教育实施水平。
1、认真开展德育工作,把德育工作放在学校工作的首位。从加强组织、健全制度、丰富活动,开发资源进手,加大力度,对学生进行爱国主义教育、感恩教育,树立正确的社会主义荣辱观。
2、牢固树立"安全责任重于泰山"意识,充分熟悉学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实"安全第一,预防为主"的方针,树立对广大师生安全高度负责的态度,把安全工作作为常规治理工作的重要组成部分,进一步完善学校安全卫生治理体制,进一步改善学校的安全卫生工作面貌。
4、强化以人为本,以学生的发展为中心的意识,切实转变教育教学行为,深化课程改革;注重学生的良好思想品质及行为习惯的培养,让全体学生都得到发展,让每一个学生全面发展。
5、牢固确立教学工作的中心地位。不断深化以课程改革为核心的教育教学改革,以优化教学过程治理为主线,以进步课堂教学效益为突破口,积极改革课堂教学模式,完善评价方式,稳步进步教育教学质量。
6、大力开展校本教研工作。要不断加强校本教研制度建设,认真开展校本教研工作,积极参加各级教育行政主管部分组织的教研课题申报和研究工作。通过"走出往,请进来"、"拜师结对"等行之有效的措施,不断进步教师的政治素质和文化业务水平。
7、加强教师队伍建设。强化师德教育。继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"主题教育活动和创先争优活动。加强班主任和骨干教师队伍建设,建立一支素质优良、富有活力的高水平的班主任队伍和教师队伍。
8、不断改善办学条件,多渠道争取资金,力争完成校舍粉刷,音体美综合实践卫生器材信息技术等器材的配备。
三、工作思路
(一)围绕一个中心;省级规范化学校复评
(二)增强三个意识:1、责任意识2、服务意识;3、质量意识。
(三)做实五项工作:1、优化队伍;2、聚焦教学;3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。
四、主要工作及措施
(一)以德立校,强化德育工作。
1、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。新学期进一步完善学校政治学习制度,坚持政治、业务学习经常化。认真组织学习领会全教会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"主题教育活动和创先争优活动,加强师德师风建设,树立依法治教意识。让每一位教师牢牢围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际,转变工作作风,为社会、家长、学生服务。
2、结合有关活动的开展大力加强小学生的行为习惯养成教育。在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教学工作的全过程,扎实开展主题教育读书、征文、实践活动。
3、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。根据学校的特点,总结上学期少先队工作经验,进一步加大文明班级逐日常规评选工作,通过升旗仪式、队日活动等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、进步学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。
4、在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦刻苦的精神,培养学生适应社会生活的能力。
(二)以教学为中心,优质治理。
1、加强教学常规治理。完善备课、教学、批改、辅导、评价、反思、课研等教学常规治理制度,以此指导教师的日常教育教学工作,全面进步教学效果。坚持严格执行课程计划,认真执行开学、期中、期末的教学常规检查工作。
2、深进开展说课、集体备课、教师业务培训、优质课评选等多种形式的校本教研活动,进步教师的业务素质。充分落实和发挥教研组的作用,认真组织开展校本教研活动,各组除了按学校规定的校本教研活动外,要充分安排好本组的教研活动,做到活动有时间、内容、有中心发言人。
3、关注课堂教学,加强校本教研,学校干部要深进课堂,进行推门听课或跟踪听课,及时了解教师教学中存在的题目。有针对性地对教师进行培训,及时解决他们教学中的困惑。
给予资金扶持,鼓励教师更多外出听课、参加培训,使教师拓宽视野,不断学习。
4、加强信息技术教学和学科课程的整合,充分发挥班班多媒体的作用,进步教师的应用技能、学生的学习爱好。
5、扎实开展课题研究,确保实验取得实效。本年度起,学校将在各学科开展《阳光课堂》研究,本学期为论证预备阶段,撰写课题申请。
6、努力打造书香校园。充分利用学校的图书资源,鼓励教师和学生积极借阅,同时做好图书借阅登记工作和快乐读吧的开放。
(三)依法治教,树立安全意识。
树立"安全重于泰山""安全工作无小事"的意识,防患于未然。要高度重视学校的安全、卫生工作。对学校安全工作、卫生工作作为"重中之重"抓牢抓好,加强组织,健全制度,责任明确,分工细化。把校园综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来,定期进行法制讲座,利用主题班会、升旗仪式、晨会、班报、黑板报、师生大会等,强化师生的安全意识。学校同班级签订安全治理责任书,实行安全工作责任制,班主任为班级安全的责任人,任课教师为课堂安全的责任人,值班职员为学校安全的责任人,确保学校不发生任何事故。
(四)加强体育、卫生工作。
1、各班级抓好大课间质量,要求动作快、静、齐。组织好小型体育竞赛活动,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。
2、上好体育课,课间操,保证天天学生的活动时间,积极开展群众性体育活动,让学生学会体育技能,学会健身,进步学生身体素质。
3、注重教学卫生,做好常见疾病的预防和宣传防病知识工作。加强学校学生健康指导,做好防病工作。
4、组织好文体活动,丰富校园文化生活,留意在活动中培养学生的爱好和能力。
(五)巩固民乐京剧特色,提升校园文化
民乐与京剧已经成为我校具有一定影响力的特色活动,为做亮、做大这一特色,本学期将进一步开展特色提升活动,一是继续做好社团建设,继续成立打击乐、京剧、扬琴、古筝、巴乌等社团,确定好辅导教师、计划,做到职员时间经费三保证。二是寻求机会,展示特色建设取得的成果,扩大学校特色建设的影响力;三是校园环境布置富有民乐与京剧的艺术特色,突出浓厚的文化氛围、育人氛围。
(六)重视校园治理,构建和谐校园
1、抓好校园环境建设。一是利用学省规复评的有利时机,争取上级拨款、村两委资助,做好学校设施改善工作。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上将增加文化内涵,营造健康向上的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又布满班级个性。
2、巩固"平安校园"创建成果。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效治理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新题目和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。加大教育、监视、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜尽各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围
3、坚持和深化校务公然工作。切实加强教育行风建设,优化民主监视各项制度,进步校务治理工作民主化、法制化程度,推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实校务公然制度,推动学校内部民主监视工作的深进开展。另一方面自觉接受社会舆论的监视,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象
4、严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支公道,帐目清楚。
5、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以省级规范化学校复评为抓手,以师生道德建设为核心,以进步教育质量为根本,面对现实,真抓实干。继续在"实"字上下功夫,在"细"字上做文章,在"精"字上求发展,在"特"字上寻突破。优化治理,完善机制,挖内涵,强素质,努力把张马屯小学建设成为教育思想与时俱进、学校治理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量稳中有升、校园文化催人奋进,具有鲜明办学特色的农村精品小学。
二、工作目标
围绕省级规范化学校复评工作,加强学校治理,改善办学条件,进步素质教育实施水平。
1、认真开展德育工作,把德育工作放在学校工作的首位。从加强组织、健全制度、丰富活动,开发资源进手,加大力度,对学生进行爱国主义教育、感恩教育,树立正确的社会主义荣辱观。
2、牢固树立"安全责任重于泰山"意识,充分熟悉学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实"安全第一,预防为主"的方针,树立对广大师生安全高度负责的态度,把安全工作作为常规治理工作的重要组成部分,进一步完善学校安全卫生治理体制,进一步改善学校的安全卫生工作面貌。
4、强化以人为本,以学生的发展为中心的意识,切实转变教育教学行为,深化课程改革;注重学生的良好思想品质及行为习惯的培养,让全体学生都得到发展,让每一个学生全面发展。
5、牢固确立教学工作的中心地位。不断深化以课程改革为核心的教育教学改革,以优化教学过程治理为主线,以进步课堂教学效益为突破口,积极改革课堂教学模式,完善评价方式,稳步进步教育教学质量。
6、大力开展校本教研工作。要不断加强校本教研制度建设,认真开展校本教研工作,积极参加各级教育行政主管部分组织的教研课题申报和研究工作。通过"走出往,请进来"、"拜师结对"等行之有效的措施,不断进步教师的政治素质和文化业务水平。
7、加强教师队伍建设。强化师德教育。继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"主题教育活动和创先争优活动。加强班主任和骨干教师队伍建设,建立一支素质优良、富有活力的高水平的班主任队伍和教师队伍。
8、不断改善办学条件,多渠道争取资金,力争完成校舍粉刷,音体美综合实践卫生器材信息技术等器材的配备。
三、工作思路
(一)围绕一个中心;省级规范化学校复评
(二)增强三个意识:1、责任意识2、服务意识;3、质量意识。
(三)做实五项工作:1、优化队伍;2、聚焦教学;3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。
四、主要工作及措施
(一)以德立校,强化德育工作。
1、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。新学期进一步完善学校政治学习制度,坚持政治、业务学习经常化。认真组织学习领会全教会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"主题教育活动和创先争优活动,加强师德师风建设,树立依法治教意识。让每一位教师牢牢围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际,转变工作作风,为社会、家长、学生服务。
2、结合有关活动的开展大力加强小学生的行为习惯养成教育。在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教学工作的全过程,扎实开展主题教育读书、征文、实践活动。
3、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。根据学校的特点,总结上学期少先队工作经验,进一步加大文明班级逐日常规评选工作,通过升旗仪式、队日活动等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、进步学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。
4、在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦刻苦的精神,培养学生适应社会生活的能力。
(二)以教学为中心,优质治理。
1、加强教学常规治理。完善备课、教学、批改、辅导、评价、反思、课研等教学常规治理制度,以此指导教师的日常教育教学工作,全面进步教学效果。坚持严格执行课程计划,认真执行开学、期中、期末的教学常规检查工作。
2、深进开展说课、集体备课、教师业务培训、优质课评选等多种形式的校本教研活动,进步教师的业务素质。充分落实和发挥教研组的作用,认真组织开展校本教研活动,各组除了按学校规定的校本教研活动外,要充分安排好本组的教研活动,做到活动有时间、内容、有中心发言人。
3、关注课堂教学,加强校本教研,学校干部要深进课堂,进行推门听课或跟踪听课,及时了解教师教学中存在的题目。有针对性地对教师进行培训,及时解决他们教学中的困惑。
给予资金扶持,鼓励教师更多外出听课、参加培训,使教师拓宽视野,不断学习。
4、加强信息技术教学和学科课程的整合,充分发挥班班多媒体的作用,进步教师的应用技能、学生的学习爱好。
5、扎实开展课题研究,确保实验取得实效。本年度起,学校将在各学科开展《阳光课堂》研究,本学期为论证预备阶段,撰写课题申请。
6、努力打造书香校园。充分利用学校的图书资源,鼓励教师和学生积极借阅,同时做好图书借阅登记工作和快乐读吧的开放。
(三)依法治教,树立安全意识。
树立"安全重于泰山""安全工作无小事"的意识,防患于未然。要高度重视学校的安全、卫生工作。对学校安全工作、卫生工作作为"重中之重"抓牢抓好,加强组织,健全制度,责任明确,分工细化。把校园综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来,定期进行法制讲座,利用主题班会、升旗仪式、晨会、班报、黑板报、师生大会等,强化师生的安全意识。学校同班级签订安全治理责任书,实行安全工作责任制,班主任为班级安全的责任人,任课教师为课堂安全的责任人,值班职员为学校安全的责任人,确保学校不发生任何事故。
(四)加强体育、卫生工作。
1、各班级抓好大课间质量,要求动作快、静、齐。组织好小型体育竞赛活动,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。
2、上好体育课,课间操,保证天天学生的活动时间,积极开展群众性体育活动,让学生学会体育技能,学会健身,进步学生身体素质。
3、注重教学卫生,做好常见疾病的预防和宣传防病知识工作。加强学校学生健康指导,做好防病工作。
4、组织好文体活动,丰富校园文化生活,留意在活动中培养学生的爱好和能力。
(五)巩固民乐京剧特色,提升校园文化
民乐与京剧已经成为我校具有一定影响力的特色活动,为做亮、做大这一特色,本学期将进一步开展特色提升活动,一是继续做好社团建设,继续成立打击乐、京剧、扬琴、古筝、巴乌等社团,确定好辅导教师、计划,做到职员时间经费三保证。二是寻求机会,展示特色建设取得的成果,扩大学校特色建设的影响力;三是校园环境布置富有民乐与京剧的艺术特色,突出浓厚的文化氛围、育人氛围。
(六)重视校园治理,构建和谐校园
1、抓好校园环境建设。一是利用学省规复评的有利时机,争取上级拨款、村两委资助,做好学校设施改善工作。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上将增加文化内涵,营造健康向上的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又布满班级个性。
2、巩固"平安校园"创建成果。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效治理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新题目和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。加大教育、监视、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜尽各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围
3、坚持和深化校务公然工作。切实加强教育行风建设,优化民主监视各项制度,进步校务治理工作民主化、法制化程度,推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实校务公然制度,推动学校内部民主监视工作的深进开展。另一方面自觉接受社会舆论的监视,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象
4、严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支公道,帐目清楚。
5、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
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一、指导思想以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以省级规范化学校复评为抓手,以师生道德建设为核心,以进步教育质量为根本,面对现实,真抓实干...
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