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角的度量数学手抄报

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  角的度量数学手抄报

  作者:张鹏宇

  角的度量数学手抄报

  作者:崔慕尧

  《角的度量》知识与技能:

  (1)认识量角器、角的度量单位,会在量角器上找出大小不同的角,并知道它的度数,会用量角器量角。

  (2)通过一些操作活动,培养学生的动手操作能力。

  (3)通过联系生活,使学生理解量角的意义。


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