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不一样的爱450字

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  下午第一节课上,老师笑咪咪地对我们说:“同学们,这堂课我们来娱乐一下,玩扑克,好不好!”“玩扑克?当然愿意了”。我们齐声说。有几个性急的同学甚至还在下面拍巴掌呢!

  老师还给这次扑克起了个名叫“速度二十四”,并讲了玩扑克的规则。老师特意从扑克中抽出4张,根据这4张各自的数字,用“加,减,乘,除”的方法,这些数必须得数是24,比赛看谁算的又快又准。这新奇的玩法以前还没见过,班里顿时沸腾起来。几十双眼睛盯着老师手中随意抽出的4张牌,分别是10、9、4、2。怎样算才等于24?同学们快速的想,悄悄的议论着。我也不断的思考,要运用加,减,乘,除,得数是24。4×9=36,36-2-10,得数不就是24吗?

  我得到了答案,高兴地刚想举手时,却见王行已举起了手。当然,做法和我的一样。唉,真是的,自己为什么不赶快想呢?正在这时,老师又抽出4张牌,分别是:1、8、6、10。我赶紧想了起来……。对1×8+6+10=24。我生怕又被别人抢了去,赶忙举起了手,我终于抢先回答了问题。这堂课真有意思,既开动了脑筋,又增长了见识,一种与众不同的感觉,我爱上这样的课。


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