在感恩中成长1600字
正值下班高峰，学校门前车来人往。一位显然刚刚下班的母亲提着饭盒匆匆赶往学校。“怎么现在才来？”孩子满脸的不高兴。母亲一迭声的“对不起”，再三解释今天奶奶在家做饭晚了。
孩子接过饭盒转身就走。校门外，一身汗水的母亲对着孩子的背影还在解释，保证下回一定准时…… 校门口这真实的一幕令我感慨不已。我多想告诉孩子，看看母亲的汗，想想奶奶的累，给母亲一句暖语、一个笑脸……眼前的情景使我不由联想到近日的一则新闻：湖北襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行第九次“金秋助学”活动，主办方宣布：5名受助过一年的贫困大学生，被取消继续受助资格。因为他们一年多来没有主动给资助者打过一次电话，写过一封信，更没有说过一句感谢的话。
连声“谢谢”都不愿意说，他们的冷漠，让资助者寒心，更让每一个有良知的人寒心。感慨之余，不禁要问：现在，我们的孩子怎么了？ 时下，多数孩子都是独生子女，父母不仅为他们创造了养尊处优的生活条件，更提供了众星捧月式的生活氛围。在这样的环境下，今天的孩子开始更注重自我的感受，无视父母的辛劳，大手大脚花父母的血汗钱，更让人痛心的是受资助的贫困学生以怨报德、学生跳楼自杀……他们视幸福为天然，感激、尊重和珍惜似乎成了没必要的东西。在不少孩子的人生辞典里，缺了“感恩”这两个亮闪闪的大字。
孩子感恩意识的欠缺对我们的家庭、学校乃至社会发出了挑战。不懂感恩生养我们的父母，不知感恩培育我们的老师，不愿感恩关爱我们的好心人，这样的学生，心理、人格不够健全，很难成为优秀人才，很难在将来对社会有强烈的责任感，也难以将爱心拉力在全社会延续下去。学生感恩意识的缺失反映了家庭、学校感恩教育的缺失，更暴露出整个社会感恩文化的缺失。
感恩是中华民族的传统美德。
从“滴水之恩，涌泉相报”，到“衔环结草，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，我们有着深厚的感恩文化传统，也深深地滋养着一代代人。今天，无论是张尚昀背着重病母亲求学进取，还是洪战辉历尽艰辛带着“弃婴妹妹”读大学，无论是王乐义身患癌症不辞辛苦推广大棚蔬菜技术，还是华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀，从某种意义上说，他们的善德壮举，都源于一颗感恩的心，进而升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之情。 感恩是一个人最基本的道德素质，是最起码的做人修养。一个不知感恩的人，是素质不全面的人；一个缺乏感恩的集体，是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体；一个不会感恩的社会，是充满薄情寡义、假冒伪劣、没有安全感的社会。
感恩是需要学习，需要培养的。感恩节是所有美国人的重要节日，西方的父母在孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培养感恩意识，并非一朝一夕的事情，要从教育入手，从孩子抓起，从自身做起，从点滴开始。父母作为孩子的第一任老师，应该将感恩教育贯穿于日常生活中，改变溺爱纵容的教育方式，教育孩子学会感谢、尊重、珍惜，培养孩子感恩的心态；学校应该将感恩教育列为德育的重要内容，创新感恩教育的方式，将感恩的理念融入到日常生活和各类活动中，让孩子们可知、可感、可学，养成一种感恩的习惯，让感恩伴随孩子成长。
值得欣慰的是，已经有越来越多的人开始关注起感恩教育。一些地方ZF、学校已意识到开展感恩教育的重要性并付诸实施。要在全社会培养感恩文化，必须全社会都来关心、重视感恩教育，将知恩、感恩、报恩作为每个人的责任，大力实施以情动情的情感教育、以德报德的道德教育、以人性唤起人性的生命教育，让“感恩教育”成为全社会的必修课，在全社会营造“知恩图报、关爱他人”的浓厚氛围，大力弘扬感恩文化，共建和谐社会。 感恩是一种生活态度，一种处世哲学，一种道德情操，一种智慧品德。
让我们学会用善良的眼神审视生活，用善良的心怀感知关爱，用感恩的心回报父母、师长、他人、社会；让我们对生活中的每一缕阳光、每一片绿叶、每一朵鲜花常怀感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情；让我们从常回家看看、对父母的馈赠言谢开始，从给老师送声问候、寄张贺卡开始。如果你是正在成长中的孩子，请让感恩的花朵绽放在我们成长路上的每一步，让感恩的芬芳伴随我们成长路上的每一天吧！
在感恩中成长字相关文章：
在感恩中成长1600字
