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如果我是老师600字

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  每当我看到同学们背着沉重的书包,我就不禁回想起许多同学被作业压得喘不过气来的状况,如果我是一个老师,我一定对我的学生实施:少作业,高效率的减负政策。

  减负已成为学生和家长的一个重要话题,可光减负而学生不能牢牢地掌握好知识这难道不是一句空话吗?如何既少布置作业,又让学生更好地掌握知识呢?想当老师的我为此才知道,减负说起来容易,可做起来可真难呀!如果我是一个老师,我就必须有师德,必须有一颗爱心,必须把学生的成绩提高。当然,这就是一个矛盾。那么,如何解决这一个矛盾呢?我经过几天的细心考查,决定试用并实施一个减负计划:第一,上课时尽其所能调动学生们学习的积极性,让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化;第二,放学后,学生只有少量的作业,以此达到“温故而知新”。第三,我决定开辟一个自己的网站:网站里有如何做人的道德观;有如何孝敬父母的小故事;有伟人们是如何学习的;还有当天学习的内容,以供个别学生再进一步温习掌握;上面有如何写诗歌、作文,还有诗歌,填补、成语接龙等趣味性的内容,以此提高学生对学习的兴趣;当然,我更不会忘记给同学们、家长们一个专门留言的专栏,以便同学和家长给我留言沟通,以此达到共同努力提高成绩的目的。经过一段时间的教学努力,经过网站的启发、经过大家共同努力,同学们不但个个学得轻松自如,而且一次成绩比一次考得好,让他们一个个欣喜若狂。

  如果我是老师,我要用一颗真挚的心去爱自己的学生;如果我是老师,我会开辟一个个网站;如果我是一个老师,我会让减负不再是一句“空话”。


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