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难忘的一节课700字

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  从我上学四年以来,上过无数堂课,但有一节课使我至今仍然记忆犹新。那就是去年寒假,到陈老师家上作文补习的一节课。

  那天,我一来到陈老师家,就看见黑板上画着个大大的“米”字。我心中不禁犯起了疑问:陈老师又在出什么难题?

  上课了,佳俊问:“陈老师,今天是作文课呀!怎么写了个‘米’字?”“今天,我们来给自己评评分。”陈老师说完然后就在“米”字的各条线上写上“学生、干部、孩子、主人、客人、乘客”等八个词,陈老师先做示范:她给学生评了90分,在90分那儿点了个点;给干部评了100分,在100分那儿点了个点;给孩子评了90分,在90分那儿点了个点;又给各词语评了相应的分数,然后用弧线把点连了了起来。咦?这个圆怎么不圆呀?陈老师接着说:“我已经给自己评完了分,现在换你们给自己评分了。”说完,发了一张纸给我们,上面都有个米字。

  我想:学生,我当学生做得还不错,于是我给学生评了90分;干部,我身为副班长,为班级做了很多事,同学们还是蛮佩服我的,我给干部评了95分;孩子,嘿!我在家经常做些力所能及的家务事,但有时会惹妈妈生气,所以给孩子评了80分。我又给其他评了相应的分数。然后用弧线连了起来。奇怪,我的圆凹凹凸凸根本不像圆。我看看怡然的圆,哈哈!她的圆像怪兽的头、慧敏的圆看似鹅卵石、美静的圆像小桃子、小琳的圆像……

  时间到了,李老师把纸收上去,再把他们一张一张贴在黑板上,同学的圆都是奇形怪状的,没有哪个同学的圆是完美的。看了这些圆,教室顿时炸开了锅,“老师、老师,为什么我们的、圆画不圆呀?”“对呀对呀!为什么画不圆?”陈老师拍手示意大家安静,对同学们说:“你们看,世界上没有完美的圆,也没有完美无瑕的人,但是,我们可以努力做得更好,使我们的圆更加完美。”

  现在,我每一个月都会给自己评评分,画一个圆。我每天都努力做得更好,让我的圆更加完美。


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