我们的老师1100字
开学了，我们有了一个新的班主任——徐老师。 她是一个年轻而美丽的老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。那是开学的第一天，好不容易等到放学，徐教师布置完了家庭作业，叫大家回家后把新的语文练习册用白纸包起来。我听到了，心里顿时“咯噔”一跳：糟了，我们家刚搬迁过，连草纸都没一张，哪来什么白纸啊？向同学借吧，可连同学的名字都不知道第二天，我只好将没“穿外套”的练习册交了上去。一个上午，我都提心吊胆，生怕徐老师拿我是问。
果然，中午放学时，徐老师把我叫过去，她拍拍我的肩膀轻轻地问：“你怎么没包书皮呢？”我低着头，不敢抬头看老师，支支吾吾地说：“我我们刚搬家，没有白纸所以”说着，我顿时感到脸上火辣辣的，真恨不得找个地洞钻进去。可徐老师并没有生气，她微笑着点了点头就回办公室去了。下午，我还在为这事难过时，批好的语文练习册发了下来。当练习册送到我手里时，我一下子愣住了，练习册被包上了雪白的封皮。 我感激地望了望徐老师，徐老师也对我甜甜地一笑。我双手抚摸着练习册，感到这不仅仅是一个普通的本子，而是一个老师对学生无微不至地关怀。徐老师也是我们的语文老师，她满肚子是“墨水”。
上课时，她不仅教给我们课本上的知识，而且还很重视让我们感受成功的喜悦。她上课时，有时说到一个问题，总要讲讲与这个问题有关的其他东西，让我们开阔眼界；平时对我们总是和蔼可亲。但是她一生起气来，我们上课都要绷紧每一根神经，凝神屏气，小心翼翼。为了讨得老师开心，同学们便想出了一个“高招”――攀关系。我们到办公室的窗前张望，老师见了向我们点头一笑，给人一种亲切的感觉。
于是我们便围着老师，问长问短，说东道西，好像一群小天使，而老师则微笑着，回答着，不几天，同学们便已经跟老师成了“忘年交”。经过徐老师几周的悉心教育，班里的“讲话大王”李浩一张巧嘴“独霸”课堂的局面彻底扭转了；“小气鬼”魏玉婷也不再动不动就掉金豆豆了当老师从她的智慧袋里抽出一道题：“怎样将压岁钱花得更有意义”时，谢大勇说将钱存起来上大学用；穆云星说用压岁钱给爷爷买药和营养品李雪思维的火花在瞬间被点燃了：“老师，我把压岁钱捐献给遭受洪水灾害的小朋友们。”同学们以热烈的掌声回报李雪。
老师说：“很好的主意！你们在把药和营养品送给爷爷时，把钱捐给灾区小朋友时，会向他们说点什么呢？”原来，老师是在启发我们学习口语交际啊！可我们一点也不觉得是一种负担，大家你一言我一语地给灾区小朋友们说起知心话儿来，可积极了！你看，这就是老师启发我们思维和学习的高招，怎么样？
徐老师不仅教给了我们许多知识还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大以后，也能成为徐老师那样的人。我会永远记住曾给我温暖和知识的徐老师。
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