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《爱的教育》读后感600字

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  看到《爱的教育》的这本书时,就引起我的思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我是一口气把它读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。读着读着,我走进恩里科的生活,目睹了他是怎样学习,怎样生活,怎样去爱。我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。我发现爱中包含着对于生活的追求!

  一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。《爱的教育》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋······这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  虽然,每个人的人生阅历不同,但从爱的教育中,也可以体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们的处理态度行却不同。其实,爱,就像空气,它每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入我们的生命。

  《爱的教育》这本书的故事,不仅使书中的人物受到墨陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所整撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏乞尊先生翻译《爱的教育》时说这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因时新东西的感悟,学习而充实起来。


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