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放飞900字

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  这个星期二,我们学校组织去东宫观看了儿童剧《放飞》。剧中的男主角叫周亮,他是一个爱动脑筋的好孩子。看完以后,我把自己和周亮做了个比较。

  我和周亮有三个相似的特点。第一是喜欢电脑,但是使用电脑的内容不同。他喜欢电脑游戏,而我不玩电脑游戏,而是用电脑来搜寻历史知识,因为我认为电脑是一种了解世界、增长知识的工具。第二是乐于助人。他帮助家庭困难的同学推销并卖出了辣椒,使同学有钱交学费,而我帮生病的同学送作业本,还为家庭困难而且生重病的大学生捐款。第三是勇于挑战自我。他去参加电脑比赛,而我去参加作文大赛。另外,有一点我要好好向他学习,那就是他遇到困难不后退,继续努力,坚持到底,最后取得了成功。

  《放飞》结尾的时候,周亮出发去参加电脑比赛,全校师生都来欢送他。我希望今后也能像他一样,在同学们的欢送下去参加比赛。相信我吧,我会好好努力的。

  二:《放飞》观后感 学校组织我们去东宫看音乐剧《放飞》。我觉得这部儿童剧是让我们去正确地认识网络、利用网络。

  故事主要讲:一所中学规定不能让中学生上网,这个规定使一个班级的全班同学产生了反感。为了让孩子认真读书,家里有电脑的同学家长,有的把电脑卖了,有的就看着自己的孩子,督促他们做作业。一个名叫周亮的同学偷偷地给他们的班级报了一个电脑比赛的名,这事被学校的教导主任发现了,他们之间发生了一个曲折的故事……

  其中一个主要场景我记忆犹新:周亮班级的一个女同学因为家境贫困,只能退学帮助父母卖辣椒。班级同学听了她的遭遇,决定帮助她。虽然在许多好心人帮助下,辣椒还是没有生意,周亮就对大家说:“咱们就成立一个网站,网上拍卖吧!”,这事被班主任知道了,也觉得方法很好,就这样,他们通过网络终于卖完了辣椒,女同学也能上学了。

  近年来,网络以新奇、神秘、信息万变、传播迅猛的特点,快速进入了人们的生活。如果运用好了,网络可成为我们学习的工具,对我们的发展起到很大的促进作用,如果任其泛滥不加规范,一旦迷恋网络不能自拔,被一些不健康的信息侵蚀,那么我们的身心就会受到伤害。

  这部音乐剧有趣、生动,深受我们的喜爱。家长们,请相信我们,请给我们一个活动的空间。


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