审题1600字
审题是作文的关键，尤其在命题作文中，能否正确审 题，决定作文的成败。审题正确，写出来的作文就扣题、切 题，相反，审题有误，写出来的作文就离题、跑题。特别是 “文不对题”更是作文的大忌。所以，少年朋友们必须认真 审题，切不要犯“下笔千言，禽题万里”的毛病。 怎样正确审题呢? 少年朋友们要针对不同类型的题目，采取不同的审题方 法。
1。要对直陈型标题进行语法结构的分析。 所谓直陈型标题，就是指有些文题并不拐弯抹角，而是 把题意清晰地、直接地体现在标题之中。对这样的文题，在 审题时就要进行语法结构分析。即找出它的主千部分，如中 心词;还要找出它的附加成分，如修饰、限制词，以便细致 地研究题意，作文时，准确地表现题意。 例如《我的活拨可爱的小弟弟》。文题中，“小弟弟”就是 主干部分，是中心词，它规定了这篇作文的描写对象。“我的 活泼可爱的”就是附加成分，是“小弟弟”的修饰、限制 词，它规定了这篇作文的着重点，是表现自己的小弟弟的活 泼可爱的儿童特性。“我”规定了以第一人称的叙述方法进行 叙述。 这种对标题进行结构分析的审题方法，不仅适用于直陈 型标题，对其他类型的标题也完全适用，因此，是最基木的 审题方式。
2。要把省略型标题的省略部分，准确地补充出来，然 后分析、认识。 所谓省略型标题，就是指那些由于精炼语言的需要而省 略某些成分的标题。这些省略的成分，常常是作文要表现的 主要内容。因此，只有准确地把它补充出来，才能使标题的 意思更完整、更明确、更清晰，写出的作文也才能更切题。 例如，《在放学的路上》。这个标题就省略了主语，把它补 充出来应该是《我在放学的路上》。但题意仍然不够完整，还 需继续补充出“我在放学的路上”怎么样。如《我在放学的 路上的见闻》、《我在放学的路上遇到的事》、《我在放学的路上 遇见的人》、《我在放学的路上的所做所为》或《我在放学的 路上的观感》等等。对省略型标题做了这样的补充，题意就 鲜明了。 3。对比喻型标题要揣摩其内在含义。
有些作文的标题是通过比喻的方式构成的。对这类标 题，在审题时，我们既要研究标题本身的意思，又要研究标 题内含的比喻意思，这样，才能正确地理解题意，真正抓住 题意的本质。 例如，《生活中几朵美的浪花》，这就是个比喻标题。人们 常常把广阔、丰富、美好的社会主义现实生活比喻成浩瀚的 海洋。这生活的海洋是由无数美的浪花构成的。这美的浪花 就是生活中涌现出的美的人，美的事。而这篇作文就是要求 我们从现实生活中选取几个片断，来讴歌这些美的人、美的 事，进而赞颂无比美好的社会主义现实生活。 以上，对直陈型、省略型、比喻型三种常见标题的审题方 法做了说明。但这是审题的初步，仅止于此还是不够的。更 重要的是通过审题打开思路，进一步确定作文的内容和形 式。比如确定写作的范围、重点、体裁、写法等等。这是深 入地把握文题要求，初步完成作文构思所必不可少的审题能 力。 这种能力集中体现于对标题的分解能力上。
1。对标题所规定的内容的分解: 任何一篇作文的标题，总是比较短小、概括的，我们要 在标题下写一篇内容充实、重点突出的作文，就必须对短小 而概括的标题，准确地加以分解，使其内容具体化。 例如，《同昨天的成功b别》这个文题，我们就可以把 它具休分解为如下几点。①为什么要与昨夭的成功告别全② 沉迷于昨天的成功危害何在?③怎样认识昨夭的成功和实现 未来更远大的目标的关系?④如何把昨夭的成功化为今夭继 续前进的动力?⑤为什么说敢于同昨天的成功告别的人可能 成为未来真正的成功者?等等。如果我们对文题傲了这样具 体的分解，‘那么作文的内容、范围‘•重点也就非常容易明确 了，写出的内容也就切题了。
2。衬标题所挽定的形式的分解。 一篇作文的标题，不仅规定了作文的内容，而且总是能 够透露出一些对作文形式方面的要求。如果我们能对标题所 规定的形式进行分解，就能在作文时恰当选择文体，采用准 确的叙述方法和写作方法，也就能更确切地表现文题。 例如对于《留在我记忆中的童年琐事》这个文题所规定 的形式进行分解，就能得到如下认识:①“琐事”‘一词要求 把这篇作文写成以记事为主的记叙文，②“我的记忆中”要 求采用第一人称的叙述方法叙事，③“留在……记忆中”要求 用倒叙的方法回顾往事。 由此可见，对标题进行分解，对于认识掌握文题所规定 的内容与形式是非常重要的。 有些文题题意含蓄，语言高度概括，正题副题兼而有之， 同时文题之外另有明确要求，这类文题是属于综合型标题。
一九八三年暑期，吉林省初中升高中的作文试题就属于这种 类型。它的主标题是《雨露润心田》，副标题是《我的中学生活 片断》。标题之外，又列有一些明确要求。诸如要写出600 字—800字的记叙文的文体与字数的要求，要围绕中心写 出自己中学生活的两三个片断的取材范围、取材数量及人称 叙述方式的要求;要在记叙中抒情，要写出心理活动的表达 方式和写作方法的要求等等。对于象这样综合型的标题，在 审题时，更要仔细、认真，儿方面兼顾，才能符合题目要 求，写出切合题意的作文来。 总忿添少年朋友们，我们在审题时，应从不同文题类型 出发，运用恰当钓审题方法，准确而迅速地认识文题，研究 文题，分解文题，明确作文的内容、范围、重点，判断出作 文所需要采用的休裁、样式、叙述方法和写作方法，这样， 我们就有可能写出切合题意要求的作文了。
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