不一样的爱1600字
雨水对大地万物的滋润，这是一种恬静温暖的爱；父母对儿女不尽地关怀，这是一种无私的爱；老师对学生的关爱，这又是一种高洁而真诚的爱……这些不同的爱一直都在我们的身边，你感受到了吗？
当雨水来临之时，我安静的趴在窗前，观看着雨水对自然的爱。它由上至下的坠落，其间，它唤醒了各种各样的花草；它洗涤了污浊的空气，使空气变得清新起来。田里的禾苗得到了雨水的滋润，微笑着仰起了头；路边的小草小花得到了雨水的滋润，变得愈发的清香；小河边的杨柳得到了雨水的滋润，变得更加的妖娆……
他们都感谢着这位纯洁的天使，然而雨水却轻描淡写不以为敖，她认为这些都是她该做的。正如纪伯伦《雨之歌》中：“我哭，山河却在欢乐，我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。”一样。这几句话生动的写出了雨水甘愿做大地万物的护花使者，她是那么的无怨无悔，是那么的甘于奉献。山河的欢乐，花草的靓丽需要大量的雨泪，于是雨大哭，用以滋润山河，滋润花草。雨水对大地无私的爱，让我感到了它博大的胸怀。瞬间，我明白了雨爱是一种恬静温柔的爱。
哈吉、阿布巴卡伊芒曾经说过：“谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。”父母是我们人生中的第一位老师，他们用尽毕生的精力，教会了我们许多人生道理，但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志。
在小的时候，懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”，可是现在长大了，我们却认为父母很罗嗦，整天对我们说一些关于学习和人生的大道理，很烦。但是，尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗?他们的循循善诱与耐心教导，使我们从什么都不知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生，他们就是最大而最默默无闻的功臣了。他们都留意着我们的一举一动，当我们缺衣的时候，无论多么遥远，他们总会第一时间把温暖的衣服送到我们手上；当我们饿的时候，无论多么劳累，他们总会第一时间把温热的饭菜盛给我们吃；当我们有心事的时候，无论多么难解决，他们总会第一时间与我们一起去想办法解决……
我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲，是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折，是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰？是我们的父母，他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切！所以同学们，当我们长大时，要好好孝敬年迈的父母，用自己的爱去回报父母无私的爱，就像父母当初爱我们一样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是谁把青春耗尽？是我们的老师，老师们是一个个伟大的园丁！看这遍地盛放的鲜花，哪一朵上没有他们的心血，哪一朵上没有他们的笑影！萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；老师的可敬，则在于总是给别人提供方便。
当我们在学校遇到生活上的困难时，是老师帮助我们解决；当我们半夜三更生病时，是老师及时把我们送到医院；当我们情绪低落时，是老师循循善诱开导我们……然而，很多的时候我们却对老师不理解，甚至记恨老师，更有甚者会骂老师。想一想这样做，是不是太不应该了，其实无论老师对我们怎样严厉，他都是恨铁不成钢，那是爱我们啊！为什么大家都体会不到？
在这里，我要高赞老师的爱，老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。老师讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师们也从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对老师最高的评价。
一个家的发展，都离不开优秀的文化，国家把教书育人的重任授予了教师们。他们似辛勤的园丁一般照顾着我们这些祖国的花朵。为了使我们开得更灿烂，更艳丽。他们在不停为我们浇水、施肥、除草。同学们，我们不要辜负了老师的一片苦心，不要把老师对我们的爱曲解，我们要永记师恩，用心去感受老师那高洁而真诚的爱。
雨水对大地万物的滋润，这种恬静温和的爱，让我知道什么才是完全的付出，父母对子女的爱，让我知道什么是无私，老师对我们的爱，让我知道什么是真诚与感动。还有许多的爱值得我们用心去感受，这些爱就在我们的身边，如果你是一个有情有心的人，我相信你会感受到的。
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