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同学情900字

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  在我们校园里每时每刻都会发生许多故事。同学们的这些故事里蕴含着我们的真挚情谊。这些故事让我对同学情有了更深刻的认识。你想听听这些故事吗?让我一一道来。

  (一)负责在一个风和日丽的早晨,我兴匆匆来到学校。只看见在槐树下围着一些同学,里面吵吵闹闹。喜欢打破沙锅问到底的我挤了进去,只听一个小胖子说:“不就背错了一个字吗?你至于让我重背吗?”对面的一个同学说:“你忘记啦,上次考试你不就是错了一个字才减得分,怎么你这么快就忘记了?”胖同学的脸红了,一看到这我从人群中挤了出来。您说,对同学的高度负责不就是真正的同学情吗?

  (二)宽容在一个课间,我们班的几个“调皮鬼”闲着没事,便把刚刚站起来的小华的椅子往后一拉。毫无察觉的小华一坐摔了个“屁股蹲儿”。他们哈哈大笑,都快直不起腰来了。此时此刻,我的内心焦急起来,因为一场大战就要发生了。出乎意料的是小华慢慢站起身,眼睛里没有一丝怨气。他笑着指了指那几个“调皮鬼”,一瘸一拐的走出了教室。那笑声戛然而止了,他们目瞪口呆了。此刻,我忐忑不安的心才算安稳下来。望着他的背影我仿佛又看到了他那张微笑的脸。您说,这种宽容、体谅不就是真正的同学情吗?

  (三)鼓励今年春季里一天的晚上,妈妈拿起我的作业一看,气呼呼地说:“天天说你的作业乱,字写得不工整。你听了吗?怎么还是老样子?哎!你这孩子!”“哪有啊,我已经有进步啦!”我嬉皮笑脸地和妈妈争辩着。虽然嘴上不服,但心里不得不承认,我的作业确实不得不承与优秀生相比确实有差距。看看我班的小兰,那字写得工整,那一撇一捺无不透着力度,那每个字是那么的漂亮。如果我也能像她写一手漂亮字该多好啊!我把自己的想法告诉了小兰。她非常高兴。她告诉我要坚持练习。过了一段时间,我看自己几乎没有进步,我对小兰说:“哎!我不是那块料。我不再练了。”小兰着急地说:“这可不行,我们做事要有毅力,不然就什么也做不成了。”接着她又给我讲了大书法家王羲之练字的故事,铁杵磨成针的故事。在她的鼓励下,我继续坚持练字了。她成了我的练字小老师了。

  经过几个月的努力,我的作业再也没有被妈妈批评过,而且我的硬笔作品还被老师选送到学校艺术节上展览呢。您说,同学情不就是同学间的相互鼓励吗?


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