公开课700字
一学期一次的全校公开课终于落下了帷幕，每天听课、讲课、评课，得在教室里呆上八节课，似乎又回到了学生时代。
很难想象每天埋头书海的我是怎么熬完学生时代的。是不是环境变了，身份变了，思想也就变了？我确信：我的学生很辛苦！在这个高喊素质教育的年代，分数还是至高无上的。只有在上公开课的时候，似乎师生都在尽情的表演，离开这个特定的场合，所有人又回到了原来的轨道，每天为记分册上那几个简单的数字忙碌不止。
今年学校里一批教师终于回城了，又注入了一批新的生力军，刚刚毕业的大学生。在每一天中的每一秒都在工作，尤其多媒体受到了前所未有的欢迎。看着他们一个个意气风发的样子，才真正体会到流年岁月的威力，我确实变了，许多人不相信我们是同龄人。我身上似乎少了点什么，我也说不清楚，由于年龄的问题，我第一次上讲台比大伙幼稚多了。在他们身上可以寻到似是而非的影子。年轻的部队强壮了，希望这是一个好兆头。
听了每一个老师的公开课，仔细研究了我们之间的微妙的差异，我们的起点有着质的区别：他们以自己专业的术语，专业的理解，对每个知识点进行全方位的分析，准确到位！在这一点上我自叹不如，我只能站在学生的位置，争取在他们有限的人生经历中寻找与知识的契合点。我唯一可以骄傲的是：几年来的探索，我形成了自己的教学模式，并且确信追上了时代的步伐！
公开课讲得很有成就感，各位老师给了我很高的评价（谢谢你们）。我觉得自己总是很幸运，我与学生在仅仅一月有余的的磨合中，酸甜苦辣几乎尝遍！好动的学生思维好，可好动总是犯错误！很多时候我有些无奈！我不可以将我的学生还没有充分发挥出来的潜力像修剪盆栽一样，收拾的整齐划一，关于这个度我还没能很好的把握，尚需要时间去摸索！
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