我爱我师1300字
我最爱我的语文老师。她就是我们的班主任----王静。
初见语文老师的时候,只觉得她很迷人,给人一种说不出来的感觉,好像是一个发光体,不自觉地吸引着我的视线。头发长而微弯,合中身材,那眼睛,好像一种可爱的小兽的眼睛一般,呈漂亮的杏核型,灵动、明亮,像汪着水一般,睫毛微翘,笑起来会像月牙般弯起来。
在很多文学作品里,都有许多对美女的描写,电影电视剧中也有很多美丽的女子,但是都离我们好遥远,而现在,一个美丽的老师就在我们身边,我们可以看到她、亲近她、和她谈话,和她一同上课,这种实实在在的喜悦真是溢满了我的整个心胸。
我最喜欢的科目就是语文。我想,这不仅仅是因为我有一个美丽的语文老师,更重要的,就是王老师上课的风格是那样的与众不同。王老师每节课都会倾情投入,根据每单元不同课的特点设计我们的学习模式,我们学得津津有味。我们对语文课的共同感受就是----每节课的的时间都太短了,意犹未尽。给我印象最深的就是上《走一步,再走一步》这一课时,王老师模仿着作者被困在山上,准备往下走时的样子,扶着讲台把一只脚停在半空中,说:“我把脚慢慢地伸下去,探探哪里有石头,哎哎哎,踩着了,踩着了,终于踩着了,慢慢地…… ”根据王老师的精彩表演,我们很快就体会了作者的心情和心理变化,并记住了这些精妙的动词。老师还为了让我们对某些事物记得更牢固一些,经常给我们把抽象难懂的语文事物形象化,例如:作文课上我们的“大花效应 ”联想图、学律诗时的“四不像”四联记忆法等等,巩固了我们的记忆,加强了我们的理解,我们真是受益匪浅……
我经常想,我们真幸福。
王老师是一个特别具有童心的老师。(这也是我们喜欢天天泡在她办公室的原因)她不象有些老师那样整天挂着一副 “苦瓜脸”,摆出一副师道尊严的样子,她的脸上总是洋溢着天真烂漫的微笑,当你靠近她时,你的情绪都会不由自主的受其感染而灿烂起来。平时她对我们非常关心,我时时都能感受到她对我们的爱。天冷了她会嘱咐我们穿衣,放学了她会嘱咐骑车的同学小心骑车。我们进步了,她会用手摸摸我们的头发,那样温馨甜蜜,我们退步犯错了,她会循循善诱、一丝不苟。课间操的时候,她站在我们身边,经常会说:“今天你微笑了没有?精神面貌拿出来!我们是站在太阳下的小白杨!”每到这时,我们大家都会释放最开心的微笑。她还是我们的智囊团,当我们遇到困难、遇到压力、遇到烦恼,找她最好。她会微笑着倾听并替我们排解、出主意。每到这个时候,我总觉得,老师不仅仅是老师了,她还是我们的好朋友和大姐姐。所以,我每天必做的事之一就是放学的时候一定要到办公室去,和我的王老师说句再见。雷打不变。
王老师还很博。这个“博”呢,可不单单是指学问博,因为王老师似乎是站在时尚尖端的现代女性,会唱流行歌曲,会唱戏,会跳舞,知道网络最流行的语言,看过我们喜欢的作家的书……我们交流起来没有阻隔,那种感觉,真叫一个“炫”!我们喜欢。
今天早晨,在校门口碰到了王老师,她随手拿下我套在脖子上的水蓝色耳套(冬季用于防寒护耳),套在她的头上,笑眯眯地问我:“张霞,你看我带着这东西是不是很好看?”看着王老师因寒冷而微红的鼻头和笑脸,我心里甜蜜极了。
经常有人会说,我们很小,不懂爱。可是我要说,我懂。我爱我的老师。那是一种不可言表的、让人一想到就会绽开微笑的情感。我想,有老师对我的爱,有我对老师的爱,我的世界会更美好。
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