一次教训500字
3月21日我们是在阶梯教室上的课。大家可能都不知道,我们怎么不在教室里好好上课,跑到阶梯教室去上课干嘛?其实,都是杨哲宇和张恒毅热的祸。
事情是这样的:那天早上天空死气沉沉的,没有一丝阳光从云层里透出来。杨哲宇今天忘记带钥匙了。这样我们大家都吃了一惊:这个“门神”今天怎么没带钥匙呢?唉!只好让老师来解决了。可是,这可让这个急性子张恒毅等不及了。正好张恒毅的书包里常常备用一些胶块、胶条和铁皮子。你们应该猜到了吧?对了!你们猜对了,他要用铁皮子来撬门!
张恒毅怎么会有这种想法?他撬地开吗?尽管同学们都这样七嘴八舌的讨论着,但是却没有一个人去阻止张恒毅。
张恒毅试图将第一个大门撬开,可是弄了半天铁皮子却卡在了门锁里,张恒毅急了,连忙跑去撬后门,结果后门也撬不开。只好等吴老师来解决了。可是吴老师来的时候已经要上课了,怎么办?总不能就这么干等吧!
幸好,吴老师急中生智,给阶梯教室的老师打了电话,并且说明了原因,我们才到了阶梯教室上课。不久张恒毅的爸爸来到学校,把教室的门修好了,这场小风波才算平息了。
吴老师说:“这件事不能只怪张恒毅一个人,其实杨哲宇也有错,如果他把钥匙带来,张恒毅也不会去撬门,你们说对不对?张恒毅其实是出于好心、想把门撬开,但好心却办了坏事。”
的确,有时候好心也会办坏事。不过,要在做每件事时,先想一想这件事该不该做,如果做了的话后果会怎样。
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