赞美的作文

　　【实用】赞美的作文合集七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的赞美的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　赞美的作文 篇1

　　大家都有生命，生命是有限的，是短暂的，只要你热爱生命，生命就会泛出无限的光彩。

　　三年级的时候，科学老师要我们养蚕，于是，我就买了两条蚕。它们已经长得很大了，行动很缓慢，可是你压它一下，它会激烈的挣扎。顿时，我感到一股生命的力量在我手中摆动，我十分震撼。

　　过了一个星期，蚕吐丝了，我给它架了一个架子，好让它盘丝。蚕把丝做成了一个像蛋一样的东西，把自己绞在里面变成了茧。又过了一个星期，茧有摇动，有一处的丝被一点点的挖去，成了一个小洞，在洞口呵以清晰的看到一只飞蛾在不停的拉扯茧的丝，挣扎着！挣扎着！想要去展望大千世界，可是茧丝阻挡着它。眼看飞蛾要累得不行了，可是我感觉得到他那坚强的意志，它那充满渴望的眼神。它继续换气勇往直前，只许前进，不许后退。最终，它那坚强的意志使生命绽放了花朵，它从茧壳中挣扎了出来。

　　飞蛾是多么的伟大啊！它是多么热爱生命啊！这小小的飞蛾竟有如此坚强的意志，我心头怦然一震，使我明白生命的意味是勇气！是坚强！

　　赞美的作文 篇2

　　1.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

　　2.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　3.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　4.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　5.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　6.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　7.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　8.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　9.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　10.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　11.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　12.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　13.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　14.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　15.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　16.详略安排不当，主次不够分明。

　　17.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　18.重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　19.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　20.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　赞美的作文 篇3

　　一条条的柏油路，一幢幢的教学楼无非是在告诉着人们家乡变了，变得焕然一新，贫穷落后不再成为人们的烦恼，却是化做一缕轻烟在空气中消失。

　　一座座的土房成了一幢幢的高楼大厦；一条条坑坑洼洼 的泥土路成了那平坦的大马路；一幢幢高大的'教学楼不再成为人们的梦想；马路上川流不息的车辆告别了以往的马匹……这一切的一切都在诉说着人们，家乡变了， 变美了。

　　不仅如此，家乡的人也变得彼此互相帮助，甚至把帮助别的当成一种快乐，一种乐趣与一种享受。无论你站在家乡的任何一个地方，都会看见有些好心人在帮助那些需要帮助的人。

　　我的家乡有宁德，我从小就在宁德长大，喝的是这里的水，吃的是这里的粮食，因此我对家乡的感情是永不可磨灭的。虽然我家乡现在还没有工厂，但我相信，在不久的将来我的家乡会变得更加美好。并且在这21世纪里，电脑的用处已经迅速地传遍了千家万户，成为了人们不可缺少的一部分，放眼未来，我的家乡就活像被一个大蜘蛛网笼罩住一样。

　　我赞美你——家乡，那个生我养我的地方，我知道，在不久的将来，宁德也会成为中国的一个闪亮的地方。我赞美你——家乡。

　　赞美的作文 篇4

　　眨眼间冬天来到了，冬的信使——洁白的小雪花整整飘了一夜。

　　今天，公园里、大街上、树木上、屋顶上都变成了粉妆玉砌的世界。那些冬夏常青的松树和冬青上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，一阵风吹来，那可爱的雪球就簌簌地抖落下来。

　　啊!那飘飞的雪花有片片飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。它们好像是游遍世界的小伞兵，也像是可爱的蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。我伸出手去接那可爱的雪花，想看看它们的样子，可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹剔透的水珠，在手掌中滚动!小雪花多像一个害羞的小姑娘啊，不让我看见她的脸。这时，我突然发现我的毛衣上也落着片片小雪花，就低头仔细去看，雪花的样子很多很多，各种各样，它们玲珑剔透，洁白如玉。这时，我看见许多小朋友在滚雪球，我也从地上铲起最白的雪，用了很长的时间做了一个又美丽又干净的雪人，雪花们都纷纷落在它的身旁，仿佛这位小雪人就是它们的皇后一样。

　　雪不仅有婀娜秀逸的神韵，而且也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇，是那么的可爱动人，我完全为雪的美景而陶醉了。

　　赞美的作文 篇5

　　俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今，这做官之人的作用与权势巨大，都是“无人不知，无人不晓”的事。当然，我们班里也有“官”——班干部。而在班里，按“官职”的排列，我可以不假思索地说班长的职位是除校长老师之外最大的职位。

　　俗话说，伴君如伴虎。我却不这样认为，因为班长可是我的朋友。她长一头乌黑的短发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，她就是我们班的老师的得力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。什么，你不知道是怎么回事?那好吧，我现在就告诉你。

　　记得那是一个星期三的中午，我的同桌早早的来到学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢!他吓一跳，几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

　　“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶会变的不好看的。”他(我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼)不服气地说。周围的男生听我的话都邪气的大笑起来。

　　“不好好看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起英语书，杏眼圆瞪，摆出一副打人的架势。我同桌见到班长这样，竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静下来。你看你看，我们的班长真辣呀!非一般人可比。

　　就这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，还和她成朋友。

　　啊，我的班长，您真是让我欢喜让我忧!

　　赞美的作文 篇6

　　我是一棵小草，春天的衣袖拂过我的面颊，将我从睡眠中唤醒，我轻轻地舒展着腰身，感受着温暖的土地，和煦的阳光，我从泥土中伸出娕绿的小手，和春天相握。我以自己的柔韧步入了这个世界，那淡淡的新绿在太阳公公的问候中，慢慢变大变浓，再染成一片片浓碧。我是一棵小草，欣喜地迎接雨的来临。总会有一些孩子在雨后来到我的身边，说“哦，大雨给小草们洗澡了”，小草更美了。

　　我高兴极了，又努力向上挺直了身躯。我是一棵小草，我听到了“咩咩……，哞哞……”的叫声，是农民伯伯赶着牛羊来到了我的身边，牛儿、羊儿贪婪地啃食着我们，我不气不恼不躲，仿佛看见了牛羊更加肥壮。我知道，只要我的根须还牢牢地扎在土里，会再一次染绿大地。春去冬来，一天我渐渐干枯，我被一位老奶奶连根拨起，我知道我生命的最后时刻到了，我没有丝毫痛苦，毁灭自己，造福他有，何偿不是重生？！果然我被扔进了炉膛……

　　赞美的作文 篇7

　　我喜欢跟着风哥哥的脚步，我喜欢伴着云妹妹的舞姿，悄悄地来到人间。这样，我就可以为庄稼的生长，为营造清新的环境，献出我的一份力量。我，是一颗晶莹的水滴。

　　我是一名音乐家。风哥哥是我的伴奏，云妹妹是我的伴舞，我在天空中自由的翱翔，尽情地演奏着如同灵泉一样优美的音韵——淅沥沥，淅沥沥，雷公公和闪电奶奶总会忍不住在我的身旁为我拍手叫好，我开心极了，放开了我天生的金嗓子——哗啦啦，哗啦啦，我演奏的音乐进入高潮，风哥哥忍不住呼啸而来，云妹妹赶紧躲到一边去跳舞，雷公公和闪电奶奶的手也都快给拍红了。

　　这时候，我路过云台山，看着游客们对这风景秀丽的景点络绎不绝，我不忍心打搅它们的美好之旅，我让微风弟弟来帮我的忙——做我的舞伴，我找来彩虹妹妹来帮忙——等我表演过后，彩虹妹妹就登台演出。

　　微风亲吻着人们的衣裳与脸颊，带给它们清凉舒爽的感觉。只听见我演奏了一首低音曲：滴——答，滴——答，我来的仿佛正是时候，为一些游客擦干了脸上的汗。我的表演完毕啦。“快看！那儿是什么？”游客们纷纷转过身，朝一座惊险的山峰与瀑布之间俯视，“彩虹！那是彩虹！赤橙黄绿青蓝紫，不错！雨后初晴，彩虹现身！好美。”听到这些话，我的脸上不禁洋溢起了灿烂的微笑。

　　不经意间，我来到了张家界野性十足的索溪峪。天然，磅礴，看到这种美，我才知道，什么叫做“山奇”，什么叫做“水秀”，什么叫做“桥险”、“洞幽”。趁微风弟弟与彩虹妹妹还没走，我赶紧叫住了它们，准备在这里再举行一场完美的演出。像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方凝聚到一起，山中的一切一切，都变成了无数奇妙无比的钢琴琴键，我的家族，也就是飘飘洒洒的雨丝，就是那无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首美妙的乐曲，与我同台，结束了这场成功的演出。

　　我才发现，原来我是个神奇的魔术师——我巧妙地改变了索溪峪山峰的颜色，它的色彩层次变得怎么都辨认不清。每一种颜色都难以在调色板上出现，我骄傲极了，哼着小曲儿，像一个野孩子，蹦跳着跑向远方……

　　对啦！你们知道我那漫长的形成经过吗？其实，当地球上的水受到太阳光的照射之后，就会变成水蒸气被蒸发到空气中去。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。这些小水滴又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。就是这些小水滴在空中聚成了云。当然，也是这些小水滴变成了雨滴，降落到了地面，形成了美丽又可爱的我——快活的小水滴。这就是的成长过程。

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