我心中的老师600字
学习英语那么多年，觉得每位英语老师都一样。课堂上，教叫我们背单词、读课文；作业便是抄单词，抄了一遍又一遍，总是抄不完。
终于有那么的一天，让我们遇到了一位与众不同的老师——Miss Li。
记得在Miss Li给我们上的第一节课，有一个同学迟到了，Miss就将计就计，对我们说：“如果你迟到了，可以说：‘Sorry，I am late，may I come in？’那么我就会回答：‘Come in，please.’”接着，说了声“Show time”就开始和那个同学“表演”了。之后，我以为Miss Li会像其他的老师一样，给我们讲新课，教我们新单词。谁知，她却叫我们复习第一册英语书的Grammar Focus的所有句型，准备下一节课听写。如果是以前的老师，一定不会给我们听写句型，只会听写单词；其实，在听写句型的同时已经在背单词和背句子的结构了，这就是所谓的一举两得。
上Miss Li的课，我们全班同学都是很open的，都会随着Miss的思路去上课，几乎没有一个同学开小差，而Miss经常会跟我们讲一下课外的知识。就好像当别人帮了自己的忙，我们都会说声“Thank you”之类的话。一般来说，接下来的就应该说“You are welcome”（不客气）；而Miss却告诉我们，外国人一般都会用“My pleasure”，意思就是“我的荣幸”。可见，后者比前者更加有“绅士风度”。
Miss Li还有很多很多和其他老师不同的地方，比如她不愿意我们叫她“老师”，叫“Miss”或者“Li”都可以；要自学单词，因为我们已经会读音标了，遇到不懂的才去问她；没有布置抄单词之类的作业，因为这只是copy，对学习英语没什么用处……
我心中的老师，便是这位与众不同的Miss Li。
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