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我的老师700字

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  离开了姥姥、姥爷的呵护,跟随着爸爸妈妈来到了陌生的城市——绥芬河。从此,我告别了昔日的老师和伙伴,来到了新的学校,进入了新的班级,开始了新的学习生活。

  还记得到学校的第一天,刚走进教室,看到老师是一位中年女教师,态度和蔼可亲。但是由于刚来到新的班级,脆弱的我还是当着全班同学的面哭起了鼻子。这时,老师微笑着对全体同学说:“我们班又转来一名新同学,大家欢迎他。”同学们响起了热烈的掌声,不知为何,我的泪水再也没有流出来。在掌声中,老师把我领到座位上,我很自然的拿出书本,就象在老家的班级里一样自然。

  接下来的学习生活充满了欢乐。当然,我也知道了我的班主任老师叫刘老师。刘老师很注重课文的朗读。她读得那么生动、有感情。不擅长朗读的我很快受到老师的感染,学习每篇课文都要“拿腔作调”地朗读数遍。有一天,爸爸听见我在读课文,说:“儿子,读课文很有进步嘛!和谁学的呀。”我回答说:“当然是我们刘老师,刘老师还要我参加学校的朗读比赛呢!”后来,由于感冒,我没有参加上朗读比赛,但爸爸说我可以达到获奖的水平了。我想,在老师的帮助下,我的朗读会有更大的进步。

  每天在阳光体育活动时,我最喜欢的活动是就是刘老师和我们一起做老鹰捉小鸡的游戏了。老师做鸡妈妈,我们躲在老师的背后,感到又安全、又快乐。我总感觉这时的刘老师更像我的玩伴和朋友。

  这位课间同我们一起做游戏的班主任老师,在学习上对我们的要求却甚是严格。当你的作业本上的评语从优字变成良字时。她会严厉地把你叫到身边,责问其中的原因。这时,我是从来不敢和老师对视的,因为老师眼里除了问寻、责备外,更多的是对我学习不认真的嗔怒。没办法,只能默默地拿回作业本,在后来的作业中,不敢有半分马虎和应付了。

  老师说过,每名学生进步都会得到老师的奖励。十个小星星粘贴兑换一个苹果粘贴,十个苹果粘贴可以兑换一支铅笔。我现在得了七个苹果粘贴了,为了得到老师的铅笔我还在加倍努力地学习呢!


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