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我爱读书600字

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  我爱读书刚调入一小,我就被这里独特的早读方式吸引住了:早读节前十分钟诵读《弟子规》。这到底是怎么一回事呀?后来,我才知道,这是“诵读经典诗文”课题的一个活动,目的在于让学生记住名篇佳作,更重要的是在诵读书中弘扬优秀的民族传统文化,让古老的智慧、经典的知识、脍炙人口的诗文,益学生之心智、怡学生之性情、变化我们的气质、滋养学生之人生,加厚我们的人文底蕴。

  很快地,我也加入了讨论组,融入了这浓浓的书香之中。每天早晨,我们一来到学校,就由班长领读,全班进行集体诵读,接受古典诗文的熏染,汲取民族文化的营养,让我们深切感受“最是书香能致远,常吟清词愈馨香”的无穷乐趣,老师不知不觉在琅琅诵读声中潜移默化,变得文明儒雅起来。老师也在教学过程中言传身教,不仅自己吟诵诗文,而且还在平时的课堂中和我们一起背诵古诗文,从而用行动来感染我们诵读的热情,营造出浓郁的文化氛围。中国古诗文不仅仅是可吟可诵,还可歌可舞呢!二00八年十二月上旬,在课题组老师的带领下,全体课题组教师利用文体活动节组织实验班级学生排练起大型节目“少年中华”,积极参加了学校举办的首届“校园文化艺术节”,这个节目中包括诵读《弟子规》《江南好》《少年中国说》、太极拳表演,并配以童真的舞蹈表演,看着惟妙惟肖的表演,听着绘声绘色的朗诵,我似乎看到江南青翠的荷叶、嬉戏的鲤鱼、可爱的小螃蟹、为中华之崛起而读书、为中国强盛而习武的同学,而他们出色的表演也赢得了我们以及各位老师的阵阵掌声。

  随着诵读经典活动的深入开展,置身于书声琅琅的校园,我深深地相信,今天读经诵典的全体同学,便是明日德才兼备的国家之栋梁。


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