毛主席1600字
描写毛主席作文一： 暑假闲暇的时候，我认真的阅读了一本书叫《少年毛泽东》。主要是讲毛泽东小时候立大志、刻苦读书的故事。毛泽东曾经是我们国家的主席，也是著名的中国革命家、战略家、理论家和诗人，毛泽东小时候就十分聪明，所以才能成为我们伟大国家的主席。
有次上学期间教书的先生出去了，毛泽东就带领着他的小伙伴们下塘里去游泳，这件事情被他的先生知道以后，很生气，就要打手心。可先生转而一想，对毛泽东这样倔强聪颖的孩子，不能来硬的，便说：我出两个对子，你对得上，免除惩罚，对不上，则要打手心。
毛泽东不愧是个聪明的孩子，一下子就听出了先生话里的意思，知道他的先生还在很生气他游泳的事，他很快就答出来了。先生决定想一个复杂的，就说：牛皮菜。，毛泽东想了一下，说道：马齿苋。先生觉得这两个对子对的很好，就免了打毛泽东手心的念头。
毛泽东真聪明啊!他用自己的智慧来免受自己的皮肉之苦，难怪他长大后能成为一个伟大的主席。他从小就热爱学习，利用一切机会读书，半耕半读掌握了很多知识。我们应该向他学习，多动脑，多读书，长大后为我们的祖国效力!
毛泽东能够从一个小山村走出来，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。我们也要向毛主席那样刻苦学习，关心他人，做个新时代的出色的少年。
描写毛主席作文二： 今年的九月九日是伟人毛泽东主席逝世三十六周年。时光飞逝，我们或许忘记了许多过去的往事和故人，但是只有毛泽东主席我不会忘记，他的名字深深地刻在了我的心上。
我想不仅仅是我，还有中国人民，还有共和国也不会忘记!我敬仰毛主席，是他在开国大典上，向全世界喊出了，人民万岁的口号!这真是发了多么大的慈悲呀;我敬仰毛主席，是因为他的名字和中华民族的命运紧密相连，以毛泽东为首的中国共产党人推翻了三座大山，缔造了新中国，拯救社会最底层的老百姓于水深火热之中，赋予了人民当家作主的权力;我敬仰毛主席，是在抗美援朝期间，他把心爱儿子送到朝鲜战场，并且永远留在了那里，他的亲属都默默无闻地过着平民的生活;我敬仰毛主席，是他在国家遭受三年自然灾害最为困难的时期，他与人民同甘共苦，拒吃平生最爱吃的红烧肉、穿补丁衣服;我敬仰毛主席，是在当今的世界，还有谁能把广大人民群众捧上天?唯中国共产党，唯有伟人毛泽东!
还有他率领的无数的英雄豪杰和革命先烈，他们的丰功伟绩同样与日月同辉;我敬仰毛主席，是因为他是一个最伟大的政治家，思想家，军事家，革命家，战略家，外交家，文学家，书法家，诗人......他的胆识、韬略、睿智和无私奉献精神，任何人无与伦比，他是中华民族精神的人格化身。
描写毛主席作文三： 毛泽东小时候不仅关心、同情贫苦农民，还非常富于正义感，敢于打抱不平。
有一家姓毛的农民，是毛泽东家的邻居。他把猪卖给了毛泽东的父亲，过了六七天，父亲叫毛泽东去把猪赶回来。这时候猪价已经涨了。毛泽东到了卖主家里，卖主叹道：你父亲定了我的猪，猪价就涨了。我们时运不好，我又喂了十多天，现在我是太吃亏了。该倒霉，要不，我得多卖三四块钱!通情达理的毛泽东便说：那我不赶猪了，你把定钱还给我。你拿去卖给别人，可以多卖几块钱!于是，他便退掉了这桩买卖，空着手回到了家里。父亲生气地说：下次再不让你去做生意了!
少年毛泽东不仅关心、同情贫苦农民，还非常富于正义感，敢于打抱不平。有一年，村里有一个叫毛承文的贫苦农民，几次带领穷人吃大户、闹平粜，并揭发了封建族长在修祠堂时贪污公款的丑行。族长恼羞成怒，勾结地主，给他扣上了破坏族规的罪名，押进祠堂，准备毒打。村里顿时轰动起来。毛泽东跟着乡亲们涌进了祠堂，挤在前面站着，心中忿忿不平。那位老朽的族长宣布毛承文的罪状后，把惊堂木一拍，便喊：打!许多小孩吓跑了，而毛泽东却毫不惧怕，
大喊一声：不能打!乡亲们也跟着吼了起来。
族长见毛泽东是村里较为富裕的毛顺生的儿子，又是个有学识的人，加之众怒难犯，便迟疑起来。毛泽东放低语调，却仍然十分坚定地说：你要打人可以，总要说出个道理来!乡亲们和他一起据理驳斥。族长理屈词穷，又见人们怒目而视，害怕把事情闹大不好收拾，不得不释放了毛承文。
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