命运1100字
文化革命的开始让林敏芸在也无法上学了，她退学了。
在文化大革命开始的时候，林敏芸刚上四年级，林敏芸一直是学校的尖子生。山村的老师换了一个又一个，没有一个老师不喜欢林敏芸的，山区的老师很辛苦，一个老师就教四个年级的孩子，有时老师忙不过来，林敏芸就成了老师的小帮手。每当老师叫林敏芸的名字，乖巧伶俐、聪明好强的林敏芸就知道老师又要分派她任务了。马上快步走到老师的面前，老师就让林敏芸当起了小老师，教低年级的小朋友，检查同学的作业，林敏芸每次都是尽量完成老师分派给她的任务。林敏芸在老师眼里是一名优秀的小学生，她天资聪明，书上的知识没等老师教她，她就看会八九不离十，有些难题，她请教老师，老师稍稍指点一下就会了，老师对她赞叹不已。教过林敏芸的老师见了林敏芸的妈妈就赞不绝口。对林敏芸妈妈说：“你女儿是个人才，将来一定会有出息的。”妈妈为此很是骄傲，为了林敏芸再苦也高兴。
林敏芸家本来就因为成分不好，老受村里人欺负。文化大革命一开始，林敏芸的父亲就成为批斗对象了。到开会的时候，父亲在台上被批斗，林敏芸必须在台下喊口号，喊得不响亮，连林敏芸也要挨批斗。林敏芸好怕呀！她整天提心吊胆，心惊肉跳。在她的心灵里埋下的是害怕和伤心，爸爸经常挨打，回到家里一家人整天都是以泪洗面，童年对林敏芸是很残酷的，在林敏芸幼小的心灵里只有痛苦，没有幸福。
由于文化革命，四年级的时候每天参加批斗或和游行，几乎一年就没有上课。升五年级了，林敏芸要去县城读书。因为文化革命，四年级就几乎没有开课林敏芸对念书已经没有什么希望了。当时学校不是按成绩升学，只要有个好成份，学习不好都能升学。要是成份不好，就别想升学和上大学了。林敏芸知道她只能靠边站，再上学也是没有用了，希望没了，前途已经没有了。
林敏芸硬着头皮去了县城上学，每天早早起来走十几里山路，才能去了县城。去了新的学校，林敏芸看到县城的学校很漂亮，学校的老师都是一个老师代一门功课，学习的环境很好。她心中又燃起了上学的欲望，又想继续上学，她是一个很爱学习的孩子，她很想多学点知识，多么想好好上学啊······
可是，残酷的现实摆在了她的面前。县城每次开会，她的爸爸还是批斗对象，每次都要挨批，林敏芸在县城那么多同学面前照旧要喊口号，同学们都投来歧视的目光，林敏芸头都抬不起，再加上当时再学习好也是白搭，必须得经过选拔，不是贫下中农你就别想上初中和高中，更别说是大学了，林敏芸把心一横，下决心退学了。
林敏芸想，命运已定，再上学也是没有用的，算了吧！回家陪爸爸妈妈吧！再说家中爸爸是批斗对象，家里的钱就连生活都成问题，那还能上学呢？家里的条件再也供不起林敏芸上学了，只是妈妈不忍让林敏芸伤心，没在林敏芸面前说，可这些林敏芸早已看出，由于各种各样的原因，林敏芸从此与学校无缘，离开了她恋恋不舍的学校，退学了。
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