如果，我能再做一回小学生1000字
当心灵的天平上，如果放上了谎言，那么就要付出同样沉重的代价。——题记
六年来的小学生活中的点点滴滴就像沙漏一样，转瞬间就过去了。我曾有过喜怒哀乐，但其中有一件事，不知是哀还是乐。依稀记得那一次。“快交作业，快——”又是一声可怕的吼叫，“糟了，作文忘写了，怎么办，组长又催我交作业了，这回死定了！”我在心里暗暗地想着，手还不时的抓着衣角，脸刹时像被火烤的一样滚烫，于是我顺口就说了一句：“我忘带了，我马上写！”组长一听，嘴角提了提，无奈地说：“那好吧，你快点写，等一下自己交给老师。”我不假思索地答道：“嗯，知道了！”组长一走，我就在那想到底要写些什么。
温暖的太阳透过玻璃窗户，我正巧看见我的同桌在那看作文书，我眼珠一转，“有作文书何不把它拿过来参考参考，再写作文！”于是凑到郑守雯旁边也看了起来，“喂，守雯，作文书先借我一下，下午还给你。”我小声地说道。“好吧，给你！”守雯爽快地答应了。我“奋眼疾看”“咦！这篇不是刚刚好可以套我要写的那篇作文，把它抄进去不就完成作业了吗，而且语文老师又那么多事可忙了，作文肯定不会当天改，我先抄了了事，等到晚上一下有时间在慢慢构思，再写一下，在和那篇换一下，嗯，好的，就这么办！”我还自以为自己很聪明，想到了个好主意，可是当我把文章给老师时，我的心就有点不安了。
“这文章是你自己写的吗？”陈老师问道，我吓了一跳，算了，为了面子说吧！ “嗯，是我写的，那……我先回班级了！”我战战赫赫地说道。回班级的一路上，同学们在那谈笑风生，似乎都知道了这件事，在那嘲笑我。一回家，我把文章写了一篇，准备和老师说明一下。第二天，一到班级，只见大家都围在班级后的“习作岛”那看，我也围了上去，顿时，我傻了眼儿，老师把我的作文贴在了那，那篇是我抄的文章呀，后面守雯就拿起了作文书在“作文岛”那合对着什么，我也没在意，他和旁边的“多嘴婆”魏欲鑫讲了什么，魏欲鑫一传十，十传百的，全班都知道了，就是我的文章是抄作文书的，他们都用异样儿的眼光看着我，“啧啧啧，你看哪，她还能若无其事的坐在那，一点羞愧之心都没有，她还是班里作文写的很好的人，原来都是抄出来的……”同学们你一句我一句的，我很怕，马上带着自己的文章去向老师“负荆请罪”。我被老师狠狠地教育了一翻，回到班级，又被同学指指点点，这滋味极不好受。
如果，人生可以重来，我要再当一回小学生，把这次的事情彻底地抺灭，。让小学的路，走得美好一些，让我的小学路程中没有谎言。
如果，我能再做一小学生，我要让这路程变得平坦，变得美好，变得精彩。用道德来掩埋一切的谎言。
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