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掌声800字

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  生活需要掌声,掌声给以人动力,掌声给以人勇气,掌声给以人活力,掌声给以人信心,掌声……

  可星是我们班的班长,她学习很好,也很勤劳,可就是长相有些丑陋。她一直为此烦恼。因为面部缺陷,同学们都鄙视她,都尽量离他远远地,只有我和晓群当她是朋友,她也因为有我们这两个朋友而变得开朗了许多。可是同学们还是对她有偏见。因为她,我们两个的朋友也渐渐疏远我们了,她一直为此很愧疚。她每次活动都不参加,除了上学放学别班的学生几乎都没见过她。这次“六一”儿童节,老师说要派一位同学当代表,我和晓群推荐了可星,正好老师也是这么想的,就选了她。她本来想推迟,可是老师们死活不让(好孩子气的老师啊-.-!),她只好答应了。

  可星从来没参加过什么活动,这次被选上年级代表,她非常地紧张,我和晓群帮她训练了一个星期……

  “六一”儿童节终于到了,同学们都非常兴奋,唯有可星,她很清楚,她上去是一定没有同学会为她加油,相反同学们一定会唾骂她,她怕自己丢了老师们的脸……

  经过苦练,高年级的学生代表很快完成了表演。“现在请五年级学生代表可星为大家表演歌曲《快乐每一天》!”一阵邀请风把可星吹到了表演台。可星紧张得直冒汗。同学们没有鼓掌。这是她预料中的。她很失望。我见可星很紧张,便对老师使了个眼色。老师们理解我的意思。我和晓群以及众老师鼓起了掌。可星看了我一眼,我对她比了个手势,示意她加油。可星紧张的心情平复了,听着掌声,开始唱……

  “好哦,不愧是可星!”“可星好棒!”“看,这是我们班的可星!”……可星表演完后,全场热烈鼓掌,有的同学甚至炫耀起来。可星没想到同学们会有这么大的反映,有些不知所措地埋下飘着两片红云的脸。是的,可星赢得了同学们的赞同,她不再为面部缺陷感到伤心了……

  那个学期后,可星转学了,她还来信说,是我们的掌声使得她有了勇气,她不再为面部缺陷感到丢脸了,她现在对生活充满了希望……

  生活需要掌声。我们要在生活中学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌……


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