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初一作文1600字

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  【推荐】初一作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初一作文10篇,希望对大家有所帮助。

  初一作文 篇1 你知道法国最著名的风景旅游点是什么?它的来历又是怎样的吗?它其实就是一座美丽的城堡群,叫做“邮递员希瓦勒之理想宫”,而一个邮递员之所以能建起一群城堡,只是因为一块随处可见的石头。

  《当一块石头有了愿望》这篇文章主要讲了一位名叫希瓦勒的乡村邮递员,每天徒步奔走在各个村庄之间。有一天,他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了,他发现绊倒他的石头样子十分奇特。他拾起那块石头,左看右看,有些爱不释手了。于是,他把那块石头放进自己的邮包里。村民们好意相劝:“把它扔了吧。你要走那么多的路,带着石头多累呀!再说这种石头山上到处都有,够你拣一辈子!” 希瓦勒却摇摇头,他突然产生一个念头:如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那将是多么美丽啊!

  于是,他每天在送信的途中,都会找到几块好看的石头,不久,便收集了一大堆,可数量却还远远不够。于是,他开始推着独轮车送信,只要发现中意的石头,就会装上车。白天希瓦勒是邮差和一个运输石头的苦力,晚上他又是一个建筑师。二十多年以后,在他偏僻的住处,出现了许多错落有致的城堡。1905年,法国一家报社的记者偶然发现了这群城堡,感叹不已,立刻写了一篇文章。文章发表后,许多人都慕名参观,连大画家毕加索都去了。在城堡的石头上,希瓦勒当年刻下的一些话还清晰可见,有一句就刻在当年绊倒过希瓦勒的石头上:“我想知道一块有愿望的石头能走多远。”

  当一块石头有了愿望,它就不再是一块石头,也不再静卧于泥土之中。如果让生命中的每一样东西都拥有愿望,我们的人生将会多么绚丽!其实,我们每个人都有梦想,但是否每个人都能像希瓦勒那样坚持梦想呢?

  有些人梦想成为科学家,可是因为不能忍受研究的枯燥乏味而放弃了;有些人梦想成为明星,可是因为练功太疼太苦而无法坚持下去;有些人梦想成为画家,可是因为害怕别人嘲笑自己的作品太过丑陋而不敢坚持……太多太多的梦想因为这样那样的原因而没有实现,归根结底只是因为没有“坚持”!

  希瓦勒只是一名小小的邮递员,他只要稍微一个不“坚持”,那么二十年后的城堡群就不会存在,世人也就不会看到梦想被“坚持”成为现实能绽放出多么美丽的光芒!

  当一株草有了愿望它会开出一朵小花,当一只蚌有了愿望它会长出一颗珍珠,当一块石头有了愿望它会变成一座城堡。当我们有了一个美好的愿望,不如一点一点去实现它,每天只要坚持那么一点点,你会发现,结局会是多么的美好!让我们从当下开始,从现在开始,坚持梦想,实现梦想吧!

  初一作文 篇2 带着几许憧憬,怀着几多希冀,轻轻地,我迈入了绚烂美好的青春殿堂。瞧,美丽的青春女神脉脉含情地送来了青春的电波。

  我懵懵懂懂,却不知不觉得与青春有了交集,仿佛是从未经滋润的干裂的土地突然被一场大雨浇灌,365个毛孔,无一处不熨帖,无一处不畅快,美好的青春以此展开。我向往过那纯洁美好的心灵季节,可当它到来的那一刻,我却有丝不知所措,面对长满鲜艳玫瑰的青春旅途,一步一步都要走地小心翼翼,生怕在繁华世界里迷了路,更怕被那尖利的花刺而扎伤,一步一步,向那个未知洞口探去,离之越近,心跳就越强烈,流淌在脉管中的血液,也就越澎湃,带着浓厚的好奇,一步一步走向终结,不知走了多久,不知时间过了多久,我却始终未到达那个出口。我有些彷徨,更多的是惆怅和伤感,就像南国多雨的天气,充斥着阴霾,怅惘间,悠扬的小提琴声,传入耳蜗,是那么柔和,是那么温暖,就像初春的太阳,和煦而不刺眼;也像刚刚睡醒的海风,温柔而不凶猛,这种温和连耳朵也开始骚动了,迎着琴声,踩着柔软的细沙,眼前的景象却令我如痴如醉:身着白色休闲装,拉着动人琴声,哼着凌乱的小调,一切都透着股梦幻,当他回眸的那一刹那,我的心跳漏了节拍,不知是一种膜拜,还是……迷惘着:是公主与王子的邂逅,还是丑小丫的天鹅梦,摇头茫然,突然,一阵大风吹散了一切,原来那只是海市蜃楼,可内心的美好愿望却还在……不禁发出这样的感叹:“如果有一天,在十字路口遇到了彷徨的我,别拉我去追寻花季的轨迹,只需默默得给我勇气,让我勇敢地穿越花季,洞悉青春的美好季节。”

  虽然结局并不完美,但那只是青春的小片段,青春会带来更多的惊喜与美好,整理好心情与行装。青春就此远航,给青春一份坚定的承诺,给青春一完美的叹号。

  青春的花开花落,让我疲倦去不后悔;四季的云来云去,让我喜乐却不憔悴。

  整理好行装,向快乐出发,青春协奏曲一路飘扬,带着愉悦的心情,向美好出发,在追寻悸动的旅程中,青春协奏曲一路飘扬……

  初一作文 篇3 又是一年除夕夜,万家灯火,红红的灯笼高高挂,到处洋溢着新年的快乐。(开门见山开头,直接引出下文。)

  今年的年夜饭与往年截然不同,让我受益终身。(简单叙述,过渡。)

  餐桌上摆满了各式各样的美味佳肴:有红得冒油的大闸蟹;有酸甜可口的糖醋排骨;有外焦里嫩的红烧肉;还有润滑爽口的鸡肉炖粉条……看了就使人馋涟(错字,改为:涎)欲滴。(排比举例,过渡,值得借鉴!不过,要注意语言美,文章不能出现“垂涎欲滴”之类的话,破坏文章意境,建议改为:让人一见就会胃口大增。)

  我刚要夹起一块儿糖醋排骨时,老爸端着一盘子与众不同的菜放在餐桌中间。它尖尖的顶,圆圆的座,通天的塔,不高的个,黄黄的身子,这就是老爸口中长长提起的“窝窝头”,(外形描写,抓住整体、局部、典型特征来写,形象具体生动,给读者印象深刻。)他们小时候就吃这个长大的。老爸拿起筷子轻轻的夹住它,恐怕掉下来摔变样,送到我面前说:“快来品尝一下,这可是我亲手做的!”(注意叹号的感情色彩。)(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  我看着老爸那期盼的眼神,接过窝头慢慢将窝头送入口中,感觉特别的粗糙,不像白面馒头那样细腻,咽下去的时候有揦嗓子的感觉。(动作细节描写,生动传神,值得借鉴。)我问老爸这么难吃的东西为什么要在今天让我品尝呢?老爸说:“我们小时候在饭桌上摆的都是窝窝头和咸菜,今天虽然我们吃的是窝窝头,但咀嚼的却是一段难忘的岁月,我们现在的生活有了翻天覆地的变化,应该好好珍惜才对。”(语言描写,人物身份化,生活化,值得借鉴。)

  是啊!“勿忘过去,才有未来!”现在的我们住着高楼大厦,怎能忘记以前住在破旧的平房里?现在的我们坐着豪华的轿车里,怎能忘记以前在冰天雪地里艰难的行走呢?(对比论证,使文章富有内涵,小作者以小见大,引人深思。)一个小小的窝窝头给我带来如此大的启示。

  我们现在的生活确实像掉进了蜜罐里,我也十分庆幸生活在这个幸运的年代,过着如此幸福的生活。这次餐桌上的`谈话是使我明白了“嚼得菜根,百事可做!”的深刻道理(议论式结尾,升华文章主题!)

  初一作文 篇4 曾无数次幻想过我们的未来

  曾无数次憧憬过我们的以后,

  我以为,

  你是我在秋风中唯一的依恋

  我总说,

  我们的十年那么漫长,那么美好

  却在彼此的不信任中

  逐渐沦为黑夜摧毁的碎片

  你总说,

  我们的永远堆砌的那么真实

  却在黎明来临前,

  瞬间破碎为风雨的俘虏

  我们曾许誓过的不再见

  却在泪水中折射出谎言的色彩

  我们曾凝眸过的至真至善,

  却在流转中逝去永恒的美丽

  当世界归于宁静,

  当我们心都累了,

  当忧伤化为伤痕,

  深深刻在我们早已破碎凌乱的心上,

  一道又一道,

  在时光的流逝中,

  依旧显眼的提醒着我们,

  我们的过去,我们的曾经,

  仿佛回到过去,

  回到我们的以前

  那时候的我们,

  依旧憧憬着,

  依旧幻想着,

  我们以后的以后!

  初一作文 篇5 提笔之时,习惯性地抬头望了下窗外,柳絮飞扬,满空皆是。忽想起《咏雪》中的古代才女谢道韫说的未若柳絮因风起,一股酸楚自鼻尖涌上眼眶,化作一种晶莹剔透的液体,浸得眼睛好痛、好痛。

  为什么,我们同样是女子,同样生活在幸福的家庭中,只是年代不同,我的条件甚至比她还要好上很多很多,而我们的成就却是截然不同呢?我们同样是人啊!谢道韫在她所在的年代是一位天下皆知的大才女,而我呢?不过是广大南开校园里的一员无名小卒罢了。

  说真的,细细数来,自步入南开以来,我有几次真正扬眉吐气过呢?一次也没有。考试,我不是突出的;体育,我不是突出的;社交,我不是突出的;美术,我不是突出的。我有什么是突出的呢?似乎没有。那么,在这天才汇集的学校里,我算什么呢?我什么都不算!有可能在别人眼里,我只是团空气吧,我想。

  不,怎能如此消极?回首走过的路,路上布满着我成长的足迹,我其实一直在进步:每一次,我都在追赶;每一次,我都在超越;每一次,我都在拼搏!努力过,即便失败,那又能怎样?我,只会变得更坚强、更完善!

  最近的一次考试,我发挥不错,成绩还算满意。我更从这次考试中看到了希望,也看到了新的新的目标!我的心不再怯懦,不再灰蒙蒙一片。

  虽然,我还是担心考试,但我知道,那只是励炼自己的过程,路上少不了艰难曲折和磕磕绊绊,但只要看到希望,明确方向,踏踏实实地走好每一步就好了。

  突然想起雪莱的诗句:冬天到了,春天还会远吗?我想说,希望来了,成功还会远吗?

  初一作文 篇6 往事如烟,轻柔缓和,总在疲倦时,想起。花开几度,忘不掉的始终是回忆。事如昨往,沉重幽深,总在刻意间,忆起。岁月流失,看不断的是悲合离欢。

  夜凉如水,将我静静的包裹,抬头四暮犹昏。夜色四合,眼中不经意间含有泪水。恰如风,飘向远方,化如羽,顿如尘土。蜕下凡尘的外表,让心情自由的洒落。拥有一份明净的心行走于烟海。

  往事是一段黑白电影,没有生机,却趣味昂然。我们都是忆旧的人,总爱在闲暇之余,想起。只是,有的人是笑;只是,有的人是苦。有的人放下了,有的人拿起了。花开花落又是一季,有谁的往事依旧。

  相逢若说是流年的交涉,又何必逢相识。人生,岸芷玎兰,葱葱郁郁。幽幽旷谷,并蒂花落。

  七月,让我为你鞠一捧阳光,将记忆搁浅。

  七月,让我把相思束缚成茧,将往事淡忘。

  七月,让我把未来青灯黄卷,青丝熬白发。

  那一年,误入藕花深处,只为寻你千百度。

  那一年,风住尘香花尽,物事人非事事惊。

  那一年,弄堂墨残红褐,欠谁一滴朱砂泪。

  岁月,越走越急;路途,越走越远;亲情,越走越深;爱情,越走越浅;希望,越走越小;年龄,越走越大;梦想,越走越淡;自己,越走越盲。

  留年无声息,淡忘花开放。掉落在文字的海洋,静静的守候我那份静默。风在我耳边萦绕,将落寞渐筑。夏花陌上满天涯,淡忘无痕风亭晚。

  幽幽旷野,花递渐开。花开绚烂一季,往事如风,划过夜空。留下的只是转身而逝的光彩吧!

  借着一夜皎洁,我将往事不堪明月中。

  凭着一袭暗香,我将一枕金风梦初回。

  望着一穹星空,我将把千千厥歌浅唱。

  风吹佩兰,一剑飘香。将落花拾起,随风飘洒;将往事拿起,忆事无痕。花开千百度,不在眼波处。

  若说记忆是流年的痕迹,那千花树放便是属于我的独家收藏。那年,那月,你若记得垂柳紫陌洛城东,那么我的思绪早散入春风,阡陌满落城。

  又曾想起花开是最美好的故事,扫走一季阴霾。

  不伦何时何地,抬头,三千晴天,我只取一方。静默中寻找幸福。

  伸手,水色的时光流沙般划过,在指尖倾泻。回首过往,如幻如梦,却无法轻易散去。

  是谁?隐藏在浮沉的角落,任年华飘零,青春沉默。

  是谁?不顾一切甘于悲伤,沉醉于往事,不肯苏醒。

  是谁?在那流年的岁月里,留如梦青春,似水潺潺。

  门前书一段往事,任由红落,将往事淡忘,化作泥土,不留瓜痕。

  初一作文 篇7 噢!,天哪!还真没想到这次能下降这么多,虽然津津乐道着历史最低,创造了记录。心里却远没有那么滋润。我还未能免俗,淡泊以致远?

  一向是前几名的学生,这次退到二十几名,还真有一番风味。我以为考试非常简单,就没有复习,只是随便看了一下书。到了第二天要考试了,看到教室里的气氛,我的心里像压了一块巨大的石头,有些紧张,因为我没有认真复习。虽然明知不是知识点或能力上的风口,但终归是感到落魄。习惯了遥不可及的领先,一下子前面站了这么一大把人,说手无足措也沾点边,说没底气是最恰如其分的。从前一次老师问我敢不敢打保证考第一,我当时春风得意,一句“小菜一碟。”把老师甚至于把我吓了一跳。不过随后的第二在面子上也说得过去,现在虽然也敢直言不讳的打包票,不过我估计,一旦我有意似无意的想到我前面还有许多人,语气会委婉很多。

  也许是马虎了吧;也许是没用心吧!我真后悔,没有好好复习;我真后悔,自己先夸下海口!

  只听老师喊了一声:“考试开始!”我被吓了一跳,等老师把试卷发下来,我一下子傻了眼,顿时,后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快,这使我越来越紧张,冷汗流得越来越多,弄得我汗流浃背,我看着试卷上那些可怕的“妖怪”连笔都不敢拿。对吼我下定决心,一定要写下去,可是我一边写,手一边在颤抖,写到排顺序的时候,我根本不懂意思,我想:不行,我蒙也得蒙出来,总不能空着吧。于是我就随便排序,连作文都是随便写写,不过还写得很长。

  唉,下次我再也不骄傲了,并且一定要谨慎·虚心!哦!对了,没有下次了!再也没有下次了!

  初一作文 篇8 菊花与梅花可算的上花的国度里极具个性的两个人物了。在群芳争艳的时节,她们静默自守;在众芳摇落的日子里,她们傲寒枝头。

  自古以来,无数高尚之士引其自喻,而他们中又有多少人只是因为梅花的妖娆或菊花的多娇而对其青睐有加的呢?我以为所谓“芳香”“娇媚”者,只是局限于形表的特点,它给人们的只是一种本真而原始的感官刺激,那些感受不过是过眼云烟,稍纵即逝,难以隽永。而梅与菊的高洁出众、傲骨不群则是一种自然的气质、内在的神韵,它留给人们的往往是不可磨灭的印象与难以自己的感性,这便是“个性”的效应,与单纯的“特点”不可同日而语。花事如此,人事亦然。、在这天地不同的世界中,我们呼唤个性的复苏。

  然而有些人却认为染色的头发,怪异的服装,夸张的行为就是“个性”。其实,这是对个性的曲解,也是对个性的践踏。的确,五彩的发色、奇异的服装能够在第一时间抓住人们的视线,可惜随后便会得到一句嗤之以鼻的嘲讽,抑或是一声无可奈何的叹息。而过人的能力、独立的思想、高尚的情操却能使一个人在茫茫人海中脱颖而出。而且这样的与众不同往往使其成为众人交口夸赞、啧啧称羡的焦点。这便是“另类”与“个性”的区别。个性的形成,基于共性的积累。罗马不是一天建成的。

  一个人只有在前人或众人走过的道路上踏实前行,才有可能在熟悉地形后另辟蹊径,用独特的方式达到殊途同归的目标。同样从“四书”“五经”读起,同样对梅兰竹菊进行描绘,却有陶潜的孤傲,李白的脱俗,徐渭的狂放,石涛的不羁。他们可谓将“个性”诠释到了极致,然而他们之中又有谁不是在各自的领域中有了深厚的积淀,继而成就了自己的艺术个性呢?如果个性是琼楼玉宇,那么日积月累便是它的基石。个性的彰显,仰仗思想的力量。

  没有灵魂的躯体只是行尸走肉,没有思想的“个性”终将浮于“另类”的表面。凡〃高如果没有锐利的目光、涌动的思想,仅凭一种叛逆的格调和几笔抽象的涂鸦,只能沦为画坛的一名小卒。可是思想的力量使这一切迥然不同。凡〃高基于对这个世界独有的认识,同时融入特有的情感,一幅一反常态的《向日葵》从他的笔端喷涌而出。那夺目的色调、张扬的姿态、突起的色块,无不折射出画家特立独行的思想。同样的,在神州大地上那漆黑长夜里,曾经有一盏孤灯立誓要用自己的熠熠光芒照亮苍茫大地--这便是鲁迅。

  了解历史的人都知道,在曾经的那片黑暗之中,几乎所有的文人都收起了锋芒,屈从了时势。惟有鲁迅面对时局的动荡、政府的****、国人的羸弱,他担忧,他悲愤,他呐喊,他拍案而起,用他一腔的热血写下了“我以我血荐轩辕”的慷慨宣言。这一切都展现出鲁迅的个性。如果个性是一盏不灭的明灯,那深邃思想便是它的灯芯。个性的辉煌,不离道德的方寸。

  让历史记住你的方法有两种:一种是流芳千古,一是遗臭万年。个性使人出众,但如果要以道德的沦丧为代价,那么“个性”就变质了。几千年前,商纣王为逞一己之“个性”,不惜剖人腹、刖人足,将个人的私欲凌驾在他人的生命之上,违背天理人伦,最终招致亡国之灾。这样的“个性”,的是“妄为”;这样的“个性”,终将使自己走向黯淡!如果个性是家国城邦,那么道德准则便是它的法典。

  个性的释放,需要感性的热量,更需要理性的光芒。爱菊不为其芳,慕梅不因其香,芳香终有散尽之日,娇艳必有垂老之时,只有真正的“个性”才能万古流芳!

  初一作文 篇9 雨依旧下着,涤洗着这世间的万物,涤洗着我们的心灵。

  看着眼前的大雨,听着雨声。内心平静的湖水被投入一块小石子,泛起了层层涟漪。心中不由得涌起一阵酸楚。不知何时那泪丝布满脸颊,内心深处拿处不可触碰的伤痕再次被揭开,再次让我体味那无法言语的疼痛……

  熟悉的天气,现早已物是人非。

  您知道吗?您那严肃的表情和话语让我十分不喜,您的所作所为在我看来简直是愚蠢至极。但是自从您离开后,我却感到无法适应。再次回想起它们,我尽然会感到温暖,而它们就像在我的脑海之中扎了根,紧紧地,无法拔出。这时我才明白,我才后悔,后悔没能珍惜我们在一起的美好时光;后悔我那时的不懂事。可是为什么我要到您真正离开后才懂得后悔,懂得珍惜?

  可还曾记得每次的下雨天?您虽然披着雨衣,但仍然会受到雨水的袭击。记得一次的蓦然回首:依稀可见您那被岁月可赏痕迹的脸庞上滴着雨珠。谁知是汗水还是雨水?

  知道吗?雨天曾经是我最爱的天气,但自从您走后,我开始厌恶雨天。为何呢?只因一到下雨天,我所有的保护壳就会破碎,我内心的脆弱就会完完全全暴露。

  雨,曾承载着我的欢声笑语,先报喊着我苦涩的泪。

  在朦胧的雨幕中,我似乎看到了一个熟悉又陌生的面孔。我不禁伸出手,喃喃道:“是你吗?”

  一阵微风吹来,轻轻拂去我脸颊的泪丝,吹散了眼前的画面。伸出的手还停留在半空,而眼前的一切却告诉着我刚刚的不过是梦而已。

  缓缓的垂下手,昂首望天,似乎又见到了那个慈祥的面孔。

  一滴清泪从那个我眼角滑过,滴落在地。

  又哭了呢?轻轻拂去眼角的泪,平息内心的涟漪‘转过身去,离开了这个令人伤心的地方。却不知离开后,雨,又下了起来。’

  初一作文 篇10 对面住着一对老夫妻:爷爷开出租车,奶奶是退休工人。

  我们两家关系很好。有天下雨,爷爷回来后跟奶奶说,出车时遇到一件很有意思的事。

  下午5点半,爷爷送完最后一位客人,正准备调头回家,突然发现前方一位戴着墨镜、衣衫陈旧的盲人叔叔,焦急而茫然地在喊“出租车!出租车”。爷爷觉得他这个点很难打上车,于是直接打开了车门。送盲人到了楼下,有个中年大叔也在等着打车。盲人问:“多少钱?”一爷爷推回了他拿钱的手,“不收你的钱了。”盲人说:“那怎么行啊?你是靠开车吃饭的。”爷爷笑眯眯地说,“没什么,我挣钱要比你容易些。”

  中年大叔上了车,爷爷把他送到目的地,计价器上显示的是8.3元。“车费是8块钱。”爷爷说。中年大叔掏出20元,爷爷正准备拿钱找给他,中年大叔却微笑着说:“不用找了,多出来的钱,是帮刚才那个盲人付的。”爷爷连忙说:“怎么能要你付呢?”,中年大叔笑着说:“因为我挣钱,也比你容易些啊!再见!”

  听完爷爷说的故事,奶奶笑着说:“你这个好人,遇上了另一个好人,这世上还是好人多啊!”

  教师点评:小作者以细致入微的描叙,为我们展现了一位“好人”出租车师傅的充满正能量的形象,相信这种正能量会在许许多多的“中年大叔”中传递。整篇习作娓娓道来、暖心正气,让人读罢深深体会到:只要人人献出一点爱,人间永远是春天。


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