古人不远—我最喜欢的历史人物1100字
中国是一个源远流长的文明古国。在漫长的历史岁月里,我们的祖先创造了光辉灿烂的文明,抒写了无数光辉灿烂的文明,抒写了无数威武雄壮的战争史诗,也掀起过惊天地、泣鬼神的历史大潮,在这其中涌现出成千上万富有创造性和进取精神的人物。在无法逆转的社会大潮中,他们用各自的力量在历史的长河里留下一串串不可磨灭的印记。在这一串串印记中,最予我启迪的是远在春秋鲁国的孔子。孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家和政治家。
他以“仁爱”、“礼义”为根本,形成了孔子思想,创建儒家学派,对中国两千年的社会和思想产生深远的影响。孔子一生为实现充满“仁爱”、“礼义”的理想社会,为教书育人而不懈努力。故此,他特别注意自身修养,一生学无常师,孜孜不倦:问礼于老子,学琴与师襄,拜访八旬老翁。不断的学习使他成为博学多才的学者,无论在政治上、教学上还是生活中,都闪现出其睿智的光芒。“仁”是孔子学说的核心和主导精神,其内容十分广泛,体现在孔子思想的各个方面。
孔子提出“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。”来约束自己的行为。约束自己的行为,以“礼”为行为规范就是“仁”了。原有的礼被注入了新的时代内容。孔子又提出“仁者爱人”的观点,即仁者要对世人有同情心,能设身处地地为他人着想。他又以此概括为“忠恕”之道,“己所不欲,勿施于人”,即自己不喜欢的东西就不要强加于人。这种推己及人的博大胸怀感动了千千万万的中国人。他提出“以德治国”,他认为以德治国的根本保证就是统治者必须成为道德的楷模,“惠民”,“爱民”。他还认为,一个要成为仁德的人,主要靠自己的主观努力;为人应该严于律己,宽于待人;自己有德行,就不要老是担心别人是否会赏识和理解自己;君子要安贫乐道,舍生取义,不断地自我反省。此外,孔子还是伟大的教育家。其一生弟子达三千多人,精通六艺者有七十二人。在教学实践中,孔子总结出一整套教育理论。他教育学生,只有通过艰苦地学习才能得到知识。
在学习态度上,他要求学生学习要有老老实实的态度,“知之为知之,不知为不知”。他倡导“学而时习之”,“温故而知新”的学习方法。他还用“三人行,必有我师焉”“不耻下问”等言论教育学生要虚心向他人学习。孔子,这个伟大的名字,是用奋斗、坎坷、智慧、光环、失败和坚韧铸成的丰碑。
孔子的一生是治学教书育人,执着追求仁政德治,不计荣辱,为国为民的一生。他是中国思想史上的第一座高峰,第一个形成完备思想体系的思想家。在孔子仁德的影响下,我懂得了“礼”、“德”、“忠恕”、“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”的道理;明白了反复温习学过的旧知识,才能获得新知识,要虚心向别人学习的学习方法。我将在孔子这座丰碑,这座航标的指引下,逐渐成长,把儒家学说推行并完善下去!
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