似水流年800字
爱上《课堂内外》，已非一日两日。
爱她的短小精悍；爱她的清新隽永；爱她的韵味绵绵；爱她的哲理深深……
年年相伴，岁岁美好。
一
那年春天，我9岁。
已经习惯了，挑灯夜战，单调而疲惫的每天。
偶然在母亲的书房里发现一本《课堂内外》，埋藏在岁月沧桑的一朵绮丽的花儿——《课堂内外》。从此便一发不可收拾。
日日都去离家很远的书报亭，目的只是寻找一本《课堂内外》，崭新的《课堂内外》。
可记得那日，终于盼到了一本最新的《课堂内外》，红着脸递过5元钱，拿了《课堂内外》就飞也似地向家里跑去，也没注意路人诧异的目光——这孩子，怎么连找的钱都不要？
那一晚，我没有吃饭。并不是母亲对那未找回的几元钱生气而惩罚，而是早已沉浸在《课堂内外》的极有中国风的文字氛围里无法自拔。
想象着故事中的情节，想象着那些人物的命运，都是一种幸福——小小的心，用大大的船承载。
二
当夏天来临的时候，我已成为眉眼浅淡的少年。
生活变了，思想变了。
惟独，对《课堂内外》的守望未变。
夏夜的晚上，很闷很热。
然而，有《课堂内外》的陪伴，一切都是那么清新，隽永。
一如乡村夏夜，有微风，拂面的美丽感觉。
三
浮云淡淡。
进入初二的那一天，我在书包里放进一本《课堂内外》，本想在下课后放松一下，没想到一转身，书就不见了。
在包里抽屉里焦急地寻找。抬头，却发现一群人围在好友的身边“参观”着什么。好不容易把脑袋凑进去，原来就是那本失踪的——《课堂内外》。
同学们都很认真，几乎是目不斜视，完全忽视了我的存在。
秋高气爽。而我们的友谊，会在虫声明月中，更加浓厚。
因了你，《课堂内外》。
四
这个冬天，不冷。
走入初三，银色门槛。
在寒风阵阵，大雪飘飞之时，总要把《课堂内外》从头至尾认真阅读一遍，品味悠悠的韵脚，蕴涵的深意。
那会给我温暖的，我知道。
尾记
似水年华。
在春意盎然；在夏日炎炎；在北雁南飞；在银装素裹。
闲暇时分，沉浸在《课堂内外》的每一个经典中，都会让我感受到生活的美好。
哪怕山高水远，只要心无间距。
所以，让我们在这个金色的日子里，一起默默寄予深深的祝福——《课堂内外》，生日快乐！
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