我们的班主任700字
说起我们的班主任，那是‘‘人见人爱，车间车爆胎’’的大人物啦。他不仅是好的班主任，还是认真负责的语文老师。
班主任，顾名思义，当然是一个班里的主任喽，但在我们班，却不一样。
记得那一次，已经临近会操比赛了，这关系到我们班的荣誉啊。于是，班主任‘‘拿’’出了自己的课来练操。因为连上了两节体育课，我们已经很累啦。于是，班主任建议和我们一起玩‘‘老鹰捉小鸡’’的游戏。在那节课上，我们仿佛回到了童年的时光里。因为班主任力气大，所以只好当‘‘老鹰’’啦。而至于‘‘鸡妈妈’’呢，当然是一班之长的班长啦。刚开始，‘‘老鹰’’一连捉了很多‘‘小鸡’’，眼看着‘‘小鸡’’快抓没啦，我们和‘‘鸡妈妈’’便商量起了决策，使用‘‘苦肉计’’。当‘‘老鹰’’快抓到我时，我一看，情况不妙。便故意摔倒了，‘‘老鹰’’见况后，连忙快速跑过来，关心的慰问着我。趁这时，其他‘‘小鸡’’连忙把被抓去的‘‘小鸡’’救了出来。哈哈，‘‘老鹰’’中计啦。不过，通过这件事，拉近了我们和班主任的关系，使我们逐渐成为了‘‘好朋友’’‘‘好哥们’’了！
语文老师和班主任，虽说是一个人吧，但性格却大大不同。
那一次，期中考试后，成绩下来了。顿时，我傻了眼，这次总分和上次竟差了100多分。再仔细一看各科成绩，唉，语文竟只考了70多分。下课后，班主任以语文老师的身份把我叫进了办公室。我低着头，不敢看语文老师，心里忐忑不安。许久，老师用了很沉重的语气说：''下一次打算怎么办?''这句话使我更加忐忑不安了。我结结巴巴地说了一句:''下。。。。。。。。下次。。。。。。。我。。。。。。。我会。。。。。。。。努。。。。。努力的。''就这样，老师那严厉的目光看着我离开了办公室。那目光虽然严厉，但似乎又在给我鼓励。
班主任，和我们一起游戏时，是我们的‘‘好哥们’’。语文老师，严厉，认真负责，关心我们的成绩，眼睛会‘‘说话’’的好老师。
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