读《爱的教育》有感600字
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《爱的教育》讲的是一位名叫安利柯的小学生亲身经历的事，这当中有许多个性鲜明的人物，如见义勇为的卡隆，品德高尚的代洛西，无恶不作的费兰谛……
一天早上，当安利柯来到教室时，却看到克洛西在遭受别人的欺负，古洛西是一位左臂残疾的孩子，对这样的孩子，当然只有费兰谛才会狠毒地欺负他。他们用东西打他断掉的胳膊，用纸团打他，学他残疾的样子，用语言侮辱他的母亲，克洛西的脸红一阵白一阵，没一丝还击之力。最后，他终于忍不住了，掀起一个墨水瓶翰费兰谛丢去，费兰谛巧妙地躲开了，墨水瓶却正好打到了老师。那几个欺负克洛西的孩子，一看到老师，便飞快地回到了座位上。老师走过来问：“是谁干的？”没有人回答。“是谁干的？”老师又问道，卡隆一下子站了起来，说：“是我。”所有同学都用诧异的目光看着他。老师说：“不是你，我决非不处分谁，但扔墨水瓶的人必须自己站起来。”克洛西站起来说：“是他们打我，欺负我，我忍不住了，就——”“欺负他的人站起来。”老师吼道。费兰谛他们只得站了出来，“你们欺负了一个弱者，你们根本不配做人，下流无耻的东西。”老师骂道。
读到这个故事时，我不禁想到我自己。我在班上常常扮演坏人这个角色，在阅读节表演《高尚行为》个节目时，同学们最先想到的就是让我扮演费兰谛。读了这本书，经历了那次表演，我深深地明白了只有品德高尚，才能得到同学们的认可。后来我努力控制自己，向优秀的同学学习，终于得到大家的宽容，第一次被评上了“三好学生”。
今后我也一定牢记《爱的教育》给我的教育，做一个堂堂正正的人。
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