趣味数学500字
一直以来我都很喜欢语文,却对数学提不起兴趣。这种情况一直持续到小学二年级。有一天,我偶然在电视上看到一部《火星娃勇闯魔晶岛》的动画片,其中以生动、有趣的动画形式将有关的数学知识穿插其中,让我在观看之余对数学产生了浓厚的兴趣,从此一发不可收拾。
今天,和往常一样,我又在看《越玩越聪明》,看着看着,书里的一道有趣的数学题立即吸引了我。“100个和尚分100个馒头,正好分完。如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,问试大、小和尚共有多少人?”“这究竟是一道什么类型的题目呢?”还真是有些难度,我百思不得其解。
这时,我突然想起了大和尚吃的正好是小和尚的3倍,不正是老爸教过我的和倍问题吗?还真是柳暗花明又一春呀,我顺着这个思路,写上了3+1=4倍,接着用100÷4=25算出了小和尚吃的馒头,接着又用25×3=75求出小和尚的人数,最后用100-75=25得到了大和尚的人数。我高兴的把我算出的答案告诉了爸爸,爸爸说:“你做的不错,但是还可以有一种更简单的方法。我们还可以采用编组法,把1个大和尚和3个小和尚合并一组计算。
即4个和尚吃4个馒头,100个和尚正好分成25组,而每1组中正好有一个大和尚,所以我们可立即算出大和尚25人,从而得出小和尚有75人。我听了恍然大悟:“原来还有这么一种方法呀!”碑、古城墙,无不记载着历史的
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