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教育600字

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  期中考试在即,班内复习风潮席卷:

  一

  “江泽民的“三个代表”重要思想深刻地回答了:社会主义是什么,怎样建设……哎,我还真不懂,代表个发展要求、前进方向、根本利益跟社会主义有个何关系,怎么能说明这么多问题?”

  “他概括能力强吧,或者说出书者理解能力超乎常人。你瞎操心什么,照背吧!也幸亏他这么概括,否则我们的脑瓜可就受罪了。”

  二

  “明天就考语文了,最担心还是作文。”

  “你急什么,作文不外乎就是写人写事,今晚回去看几篇范文,明天自己照搬事例,不就行了吗?”

  “那不是抄袭吗?”

  “谁知道,即使看过也不一定记得。作文嘛,没有“作”何来“文”?

  三

  “化学万一考科学家我就完蛋了,我根本不知道那些科学家各自有什么功绩!”

  “你也够笨的,整本书就这么个“拉瓦锡”了,不管三七二十一,一见有关科学家的题目就默下他的名字,准没错。”

  四

  “这条公式怎么来的?”

  “数学家研究出来的。”

  “我不懂应该怎么用!”

  “数学哪是用来懂的,套上题目数据计出个数就万无一失了。”

  五

  “这道选择题给我解释一下可以吗?”

  “选D啊。”

  “你怎么知道?”

  “答案写着。”

  六

  “这个好难背哦!你背完了吗”

  “没有,我还是待到考试前才背,这样才记得准。”

  “可是记一次怎么牢呢?”

  “反正记到考完试,忘了又何妨?”


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