小学四年级作文1600字
【推荐】小学四年级作文汇编7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1 水,是人类生活中不可缺少又不可替代的宝贵资源。
如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,人类就会渴死;如果没有了水,万物就无法生长;如果没有了水,就没有我们这个美丽的世界。我认为在洗手时,水不要放得太大;用完水后,一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样,洗菜淘米后的水用来擦桌子、冲马桶;这样,一盆水就体现了它的价值。有的人非常喜欢养花,用干旱地区人喝不到的纯净水浇花,实在是太浪费,如果把这些水给干旱地区的人们,不知道会拯救多少人。
我们学校有个别同学,一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人,走的时候也不把水龙头关上,就飞快地跑走了,这种浪费水资源的坏习惯一定要改掉。
一次,我在小区花园里散步,看见一位老奶奶把一根蓝色的长管子接到水龙头上,另一端放在地上,随后又拿来一把拖把,用管子里流出来的水反反复复浇着拖把,我看了有点婉惜,谁知她洗完了拖把,扬长而去,水龙头也没关。满地的清水缓缓流失,我心疼极了,立刻快步蹦过去关紧了水龙头。大家都应该清楚地知道,我国是个干旱发生频繁的国家,流传“十年九旱”之说,全国大约有400多个城市缺水,有110多个缺水严重的城市,那里的人有因缺水而导致死亡,听到这样消息,大家知道缺水的痛苦了吧?同学们,节约用水,人人有责;节约用水,从我做起。
小学四年级作文 篇2 昨天老师对我们说,要体检了。我很紧张地想:“医生会不会很凶呢?会不会打针呢?会不会……”
午休结束以后,老师组织我们排好队,向体艺馆走去。到了体艺馆,我们停了下来,徐老师开始发那张打针要交给医生的小单子,凡是拿到的人,就可以去体检了。我也发到了小单子,可是我迟迟没有进去开始体检,为什么呢?一:我和白是约好了要一起的,我得等她。二:我和白都有点害怕打针,结伴而行想必是极好的。
终于,白也拿到单子了,我迫不及待地拉着白,进了体艺馆,先到了人最少的地方开始排队,挨个儿检查。
终于检查完了,我们的心已经提到了嗓子眼儿:要打针了!我拉着白到了一条人最多的队伍里,开始了漫长的等待。
“哎呀,这么快就轮到我啦?”我留下了一句“遗言”,悲壮地往前走了一步,把手放在了蓝色的垫子上。
只见医生用一个小小的针头扎了一下我的右手无名指(可怜的无名指啊!),血流了出来,医生迅速用棉签把血擦掉,用一个管子把血吸上来,装到一个小瓶里,再用棉签把无名指按住,针就打好了。
原来,打针也没有我想象的那么恐怖嘛!
小学四年级作文 篇3 冬爷爷带着寒冷悄无声息地走了,春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插满枝头。她慢慢飘到各个地方,把五彩斑斓的颜色分给了小草、花朵、河水??鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿在风中散发出无限的诱惑。花朵得到的颜色可多了,她们换上了新衣裳,显得十分艳丽!红的似火、白的如雪、粉的似霞、黄的赛金??小草穿上了嫩绿色的衣裳,她悄悄地探出脑袋,揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,接连打了好几个哈欠,似乎在说:“春天到了!春天到了!”小溪“哗啦啦”地唱歌,好像是为了春姑娘的来临而欢唱。我建议大家去文定二村的公园走一走,看一看。去年春天,我跟着妈妈去了我们小区的小公园走一走,发现到处都有春的痕迹,我都不想离开了,那情景仍然记忆犹新!
公园的北面是一座亭子,白天,一些老人做完家务,都会到亭子里来。他们有的聊天,有的下棋,还有的听戏曲??别提有多自在了!亭子旁边有一座假山和一大片竹林。假山上的石头形态各异,有的像卧着的鸵鸟,有的像笨重的河马,还有的像可爱的猴子。一到晚上,孩子们就会围着假山跑呀跑呀,还在假山上躲猫猫呢!假山的西面有一片竹林,两者看起来相得益彰,竹林笔直地挺立着,像一个个卫兵保护着整个公园。它泛出一片翠绿色,春姑娘不知用手中的画盘是怎样调出这种颜色的。再浓一点,显得太苍老而没有一种生机勃勃、富有生命力的感觉;再淡一点,就感觉没有一种典雅而又有力的样子。竹林中零星地洒落着一些小野花,她们正迎着春风争奇斗艳呢!爱美的小姑娘走过去摘下一朵插在头发上,也许还会编成花环戴在头上,看上去非常秀美!
公园的西面可是孩子们最喜欢的娱乐地区,可谓是一座小游乐园。这里有秋千、双杠、吊环、做仰卧起坐的设施??孩子们荡着秋千,玩着双杠,别提有多开心了!后面还有一块休息、健身的好地方,跳绳、溜冰、打羽毛球等,样样都行。一到晚上,公园里到处回荡着孩子们的欢声笑语。
公园的中央是跳广场舞的地方。老人们扭动着身躯,挥舞着手臂,跟着音乐跳舞。一些小孩们也被感染了,他们模仿者大人的动作:耸耸肩、踢踢腿,可快活了!
公园的四周是一圈用鹅卵石铺设的小路,人们走在鹅卵石的小路上,能起到放松心情、按摩双脚、锻炼身体的作用。我跟妈妈吃完晚饭,等我做完作业,我们就去鹅卵石上走上十来圈,跳跳舞,锻炼一下身体,再回家睡觉,第二天起来身心舒畅、精神饱满。
听了我的介绍,您是不是动心了呢?公园里还有一些迷人的景色等你去发现,你们赶快去看一看吧!
小学四年级作文 篇4 “快点!快点!”星期天下午我不停地催妈妈,因为今天我要完成综合性学习任务——上街寻找错别字!妈妈很是配合,短时间内就收拾停当了。我迫不及待地拉着妈妈来到门口,三两下穿好鞋子,向目的地飞奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的习惯,在人行道上走走停停,一心想发现目标。我眼睛瞪得大大的,不敢遗漏一处地方。以我的经验,广告牌、店名和菜市场应该是错别字的藏身之处。心想:哼,错别字啊,你今天肯定逃不过本大王的“火眼金睛”了。走着走着,我们来到了这条街上的一个最大的蔬菜市场,我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。突然,我的目光停留在一个菜品分区牌上,脑海中灵光闪现,哈!哈哈!蔬菜的“蔬”字居然少写了一个草字头!我按捺住狂喜的心情,举起手机对着招牌“咔嚓”一下,拍了一张照片。初战告捷,我情不自禁地哼唱着歌曲,向前走去,继续我的“抓错”之旅。
“咕咕”我的肚子不争气地叫了起来!看看时间,已经是下午七点多钟了,光想着找错别字,我还没吃晚餐呢!“妈妈,我肚子饿了,要不咱们先补充补充体力吧!”妈妈说:“好啊,咱们就去新开张的那家夜宵店吧!”我乐得一蹦三尺高。
三步并着两步,我们快速来到了夜宵店,我飞奔进店找了个位子坐下,再看妈妈,她迟迟没有进来,站在店门口打量着什么。我好奇地走过去,大吃一惊,原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”!乖乖,我又有收获啦。随着手机咔嚓一声,错别字装进了我的“囊中”。
吃过饭后,我们来到步行街,手机中又储存了几个错别字后,我们一路轻歌,满载而归!
小学四年级作文 篇5 坐在自家的`阳台上,感觉是多么温馨。而我家窗外的那一片土地,就像一片未解开封印的魔地,那样让我好奇。这棵小桑树苗是什么时候“搬”来这里的?我已记不清了,但那天种这棵树苗儿的情景,却一直深深地刻画在我的脑海里。
那是一个空闲的周末,我拿着树苗、铲子和水桶,一路狂奔来到地里,快速地挖了一个坑,把树苗小心翼翼地放进土坑里,用小铲子给小树苗轻轻地盖上土,再轻轻地把土拍实。最后,我又提来一桶水,让小树苗“喝”个饱。当看着自己辛苦劳动的成果时,我开心
地对小树苗说:“小桑树呀,快快长大吧!”
当我再一次见到小桑树时,它长高了好多,叶子也更茂盛了。我情不自禁地感叹道:“花草树木,你们到底是怎样的生命?让我尝到了收获的甜味……”
小学四年级作文 篇6 在城市里住久了,谁不渴望像大诗人孟浩然一样隐居在一直远离尘埃,没有污染,没有燥音,山青水秀,鸟语花香的地方。而乡村,正是一个这样美好的地方。
一天黎明,我骑着车行驶在平坦的公路上,我要去看海。一阵凉爽的清风吹过,让我神清气爽。一股茉莉花的清香扑面而来,小溪的歌声也在我耳边响起,公路两旁是五颜六色的稻田,几座古色古香、白墙黑瓦的小房子在群山中若隐若现,青草绿得仿佛要滴下油来。路旁连绵起伏的山岭如同一个年轻青涩的美丽少女,伏在地上安静地等待什么?在看那山脚下水光潋滟的湖水,如同一块蓝盈盈的宝石,里面映着所有的美景,一切都显得那么安静!
突然,车子驶进一个幽静的山谷,树叶都绿地沉郁,除了树叶因被风吹动而发出的沙沙声,时不时传来几声悦耳动听的蝉鸣和鸟叫声外,没有一点儿声音,这使得山谷显得更加寂静了。
几只可爱的小鸟站在我的肩膀上,它们碧蓝色的胸脯,翠绿色的脑袋,浅黄色的嘴,紫水晶般的眼睛。长在头上雪白的羽毛如同戴着一项白帽子,一条如同闪亮绸缎似的红黄两色条纹的带子从头部贯穿脊背。橙色的翅膀上印着有层次的蜜色花纹,黑色的尾羽散发着金属光泽,犹如大自然精美的艺术品。
它们演奏着好听的乐曲,高时如同北风呼嘨,低时如同弹珠在盘子里滚动;重时如雷声震撼着我的心灵,轻时如同小溪一般缓缓扣入心弦;快时如同苍鹰在蓝天中急速翱翔,慢时如同观看花蕾绽放。时而优雅如同看见一位白衣飘飘的仙女在莲花池上翩翩起舞,时而奔放如同听见夏日的暴雨敲击屋顶发出有切奏的声音,热情而豪放。活泼时如同小鹿在轻盈地跳跃着,悲哀时如同黑色的幽灵在身边飘舞,这么美妙的乐曲,让我如痴如醉。
我来到了海,碧绿色的海面上笼罩着一层乳白色的浓雾,太阳的第一束光芒射向了我,那光芒红如胭脂一般红。碧绿色的海面,乳白色的浓雾,胭脂般红色的太阳光,构成了一种无比柔美,又无比刚硬的美——大自然的美。远看,大海如同一块翡翠上镶着金边;近看,碧绿色的大海上映照着金色的光芒。太阳发出的光芒由胭脂红变成了橘黄色,又由橘黄色变成了金黄色,金色的光芒照耀在我身上,为我穿上了金色的纱裙;照耀在海面上,给海劈上了一层美丽又神秘的金色面纱。一阵凉爽的海风吹来,我张开双臂,让海风抚过我的每一寸肌肤,痒痒的,让我忍不住想笑。
回家的路上,我突然把车子一停,跑进了一片茂密的树林,我想像自己是一棵参天大树,坚强,挺立。无私奉献,默默得为下面娇嫩的花朵遮风挡雨,让鸟儿在我身上筑巢;我想像自己是一条欢乐的小溪,在树林之间川流不息;我想像自己是停在枝头的夜莺,为万物送上婉转动人的天籁之音;我想像自己是只可爱的小鹿,在树木之间轻盈地跳跃。我想像自己是一朵白云,变幻无穷而带给人们欢乐;我想像自己光芒四射的太阳,发出光芒照耀着世界。我的身心都融入了大自然,仿佛已经成了大自然的一部分。
谁不愿意融入大自然呢?谁不愿意像大诗人孟浩然一样隐居在乡村和树林呢?期待你的加入。
小学四年级作文 篇7 “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!
我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……
有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……这篇写人的文章用幽默诙谐的语言,介绍了
“我”的同桌。文章通篇语言流畅,语调轻松愉快,显得妙趣横生,人物形象刻画丰满,读来让人爱不释手。开头结尾新颖独特,极具匠心。
小学四年级作文字相关文章: