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我的中国梦700字

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  追星热该降温了!作为正在追梦中学生,我们应该正确的对待这花花世界。应该有一个明确的中国梦。世界是个万花筒,热潮一阵赶一阵。然而我们也要大声疾呼:骤然兴起的“追星热”该降温了!其实,说“骤然兴起”也不尽合理,追星热的出现是与物质文明的进步紧密相关的。现实中,舞台上,人们所见的“星”吃有佳肴美味,住有豪华套房,进出有高级轿车,活得“真正潇洒。”

  在全国上下大搞经济建设的今天,人的物质欲不断上升,许多人崇尚吃得好穿得好。作为先富起来的“星们”不会被人追逐才怪呢!追星者的出现,本身就体现出已于关心个人切身利益的观念中去了。正值豆蔻年华的少男少女们,渴望交流,安抚与容纳。追星体现了青少年一种精神寄托的心理,同时也是整个社会时尚和青少年模仿心理的原因。平心而论,追星是青少年不成熟的表现。选择什么样的“星”作为追逐的对象,往往体现一个人的价值观和人生取向。

  青少年追星目标的单一,不能不说是模仿心理的一种扭曲。这样的追星热,与社会可能造成社会人才结构的失衡。于个人可能造成“独木桥”上的拥挤。青少年选择“星”时,决不能没有理性的思考,而应根据社会需要和自身特长选择追逐,效仿的对象,切不可只凭一时的兴趣和躁动,盲目的追逐。追星热的出现,也从侧面折射出教育不令人满意的一面。如潮的灌入式的教诲在具有人情味的歌声中,显得多么软弱而不堪一击。教育不能只注重形式,更要贴近青少年的内心世界。

  触及青少年的心灵。教育者需要努力寻找的是一种内涵,一种精神,一种引力,而不是空洞的躯壳!追星热的出现,升温乃至爆热而带来一系列个人的,社会问题,冷静,理性的思考告诉我们:追星热该降温了!但愿这个降温过程,能够引起青少年对人生取向的重新思考,能带来社会谬论的健康发展,能使教育改革的春风拂面而来。

  只有我们的梦不再迷惘,我们的中国梦才会更清晰!才会看到它最本真的模样!


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