黑板上的记忆500字
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提起黑板，我的记忆中，印象最深的就是小学的时候在它上面写板书的时刻。
那时候我刚刚转学到那个新学校，不久之后语文老师发现我写板书的字体还算不错，于是交给我一个在课余时间在黑板上抄题的任务。
这对于一个小学生来说无疑是一项光荣的任务，同学们都好羡慕我，而我也非常地珍惜这样的机会，总是能在规定的时间内按时认真地写好一大片的板书，上面工工整整的字体，得到了老师和同学们一致的表扬和称赞，我也意在其中。
于是班级后墙上的黑板报自然而然地也成了我的“用武之地”，而我居然也渐渐地习以为常，只到有一天，我听到了数学老师和语文老师无意的对话。
“今天的黑板板书让小林来写吧。”数学老师说道。
“小豆不是一直都写的很好吗？怎么要换小林了？”语文老师有点纳闷道。
“小豆的板书风格太过正整，我喜欢小林写的字体，而且也不能只让小豆一个人写，也要给其他的同学机会练习。”数学老师继续说道。
于是那天下午的板书，果然是从小林来写的，而我发现同学们一样很喜欢他的字体。
说实在话，我在失落的同时不得不承认小林的板书风格也是我所喜欢的，而在那一刻我也更明白如果没有改进，一昧地原地踏步的自足，那是会落后的。
后来我写板书的机会变少了，同时也看到越来越多的优秀的板书，知道人外有人，天外有天。
那段黑板上写字的经历，在我的记忆中仍然深刻。
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