作文档>作文大全>小学生>六年级>写景作文

读《老人与海》有感600字

作者: 更新时间:

  今天我读了《老人与海》,这本书给我的感受比较深。

  这本书里我感受最深的还是写老头儿和鲨鱼搏斗的那一段:经过和剑鱼两天两夜的精彩搏斗,老头儿终于战胜了剑鱼,不过,死鱼的鱼腥味引来了一波又一波的鲨鱼,这些鲨鱼好像在使用“车轮战”,不停地向老头儿和那条已毫无抵抗的大剑鱼发起进攻,每次进攻,鲨鱼都会撕下一些鱼肉,而老头儿则防守,不时地对鲨鱼进攻几下。慢慢地,老头儿的武器慢慢被耗尽,攻击能力越来越弱,体力也不足了,最后,只拎着大剑鱼的骨架回家。

  我认为,老头儿遇事冷静、坚持不懈,他很勇敢、很聪明,他捕鱼的经验非常丰富,与鱼战斗也毫不逊色,可以说是身经百战,我很佩服他。鲨鱼在我们人类的意识中是很凶残的动物。老虎是森林中的百兽之王,我想,鲨鱼可以说是海洋中的百鱼之王。面对一个王者,我觉得老头已经做得很不错了。用小说中老头儿的话说:“一个人并不是生来就要被别人打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败”。

  不过我认为,老头之所以最后只拖了一个大剑鱼的骨架回来,是因为,一般个人战胜不了集体,正如古代的项羽和刘邦,项羽是一位军事奇才,能文能武,论武功和学识他绝对比刘邦强,他比刘邦更会打仗,正如《老人与海》中的老头儿,他比鲨鱼强,我认为老头儿很像项羽,而鲨鱼很像刘邦,项羽只有一点输给了刘邦:不会用人。刘邦的队伍中奇才越来越多,团结力量大,最后刘邦把项羽干掉了。我想鲨鱼是鱼多力量大,慢慢地把大剑鱼吃掉了。团结往小处说,就是把班级建设好;往大处说就是把中国建设好,把世界建设好。

  我们自己要努力,还要团结合作,共同进步,共同建设我们生存的家园——“地球村”。


读《老人与海》有感字相关文章:

读《老人与海》有感500字

读《老人与海》有感400字

读《老人与海》有感600字

读《老人与海》有感500字

读《老人与海》有感450字

读《老人与海》有感400字

读《老人与海》有感600字

读《老人与海》有感450字

失败乃成功之母----读《老人与海》有感1000字

读《老人与海》有感800字

读《老人与海》有感600字

今天我读了《老人与海》,这本书给我的感受比较深。这本书里我感受最深的还是写老头儿和鲨鱼搏斗的那一段:经过和剑鱼两天两夜的精彩搏斗,老头儿终于战胜了剑鱼,不过,死...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:乙组——认识叶子

下一篇:你会在哪

精选图文

  • 藏300字
    藏300字

    我很喜欢拿老爸的手机玩游戏,所以周末的早上我起床第一件事就是把爸爸的手机藏在厕所的衣服底下,想玩的时候就拿出来玩一会儿,...

  • 气味记忆350字
    气味记忆350字

    在我的记忆中,有很多气味。学校里进行了消防演练,那些烟雾弹冒出橙色的烟雾。我们班有些勇敢的人,就直接从烟雾里穿过去,剩下...

  • 时间的快慢长短350字
    时间的快慢长短350字

    有时时间的快慢长短是心情决定的。我每天都要上网学习,那软件叫“叫叫阅读”,非常有趣。我学一遍后,就新增了许多知识。这不,...

  • 家人的爱200字
    家人的爱200字

    早晨,我一起床,就看见桌子上已经有热腾腾的椰奶、蒸南瓜、蒸板栗、香菇菌包和猕猴桃,这些都是我喜欢吃的。然后,妈妈和爸爸一...