二十年后800字
二十年后我和几个小学同学一起相约回到我们的母校—“蒙小”。当我们踏进蒙小的大门口时，当时的场面令我们惊呆了。我们不禁问到：这还是我们儿时的蒙小吗？在我们儿时的蒙小怎么一点影儿也找不到？现在的学校不再是那低矮的三层教学楼，映入我们眼帘的是高大挺拔的二十五层教学楼。以前的操场也变成了新型的塑胶操场。操场旁边的一排柳树和水泥砌的乒乓球案早以不见踪影。
这时下课铃响了，校园里却不见孩子们嬉戏玩耍的身影，更看不见尘土飞扬的操场，儿时的场景浮现在我们眼前。眼前的疑问马上把我们从过去拉回到现在，奇怪了…孩子们都到哪去了？我们带着种种疑问去寻找他们。走着走着，不知不觉就来到了教学楼的顶层，原来在这建了一个学生活动室呀！孩子们此刻正在这里尽情的玩耍。一进活动室，一阵迷人的花香扑鼻而入，映入眼帘的是绿茵茵的草地和五彩缤纷的花朵，教室的屋顶是整体的太阳能玻璃，冬暖夏凉室内温度一年四季平均在18—22度。
孩子们又蹦又跳。走上楼顶是露天的健身场所，这里有跑步机；自行车和举重器材；各样健身器材琳琅满目。那边还有台球案子，乒乓球案子，羽毛球场地，篮球场地，啊！还有清澈到底游泳池。这时上课铃响了，孩子们一起站到一颗大树下的电梯里，按下电脑程序。大树就把他们送到各自教室里，我们也跟着孩子们回到了教室。教室整个变了个样，丝毫没有原先的模样。
以前的黑板变成了大屏幕；儿时被大家折磨得满脸伤痕木制桌椅变成了不锈钢制的，真是坚固无比；老师的身边多了一些小机器人，老师只需坐在一边操控就可；整个教室一尘不染，地板变成了草地；天花板变成了蓝天，在这样的环境下学习真是一种享受啊！孩子们的书包被新型笔记本电脑代替，写字可以不用本，而是用音译写在笔记本电脑上，老师通过电子邮件就可以收到学生们写的作业。
上体育课的时候，去到专门的体育室，那里有橡胶体育跑道，如果你想跳皮筋，就会有机器人帮助你撑皮筋。上其他科目的课都有相应的各类教室，孩子们可以尽情遨游在知识的海洋里……这一切真让我们流连忘返，当我们几个走出校园时都不禁感叹科技先进的力量，大家兴致勃勃地谈论着学校出人意料的变化，又再次畅想：如果再过二十年我们的学校又会是什么样子呢？
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