辩论赛600字
作者：
更新时间：
高二年级为了丰富学生的课余时间、增强学生的综合素质、提高学生的语言表达能力、团队协作能力和临场反应能力，于11月1日——11月15日举行了上网有利还是有弊的辩论赛，每两个班组成一个团队，12个班级共组成了六个团队，为了在比赛中取得好的成绩，团队成员查阅资料、收集信息、归类整理，在比赛中沉着冷静、头脑灵活、思维敏捷、互不相让，充分体现了当代青少年的风貌。
11月15日是最后一场比赛，高二（11）高二（12）班组成的正方团队和高二（1）（2）班组成的反方团队进行冠亚军比赛。
首先正方和反方称述自己的观点。正方同学认为：学生通过上网查阅资料、了解国内外的信息，可以在虚拟世界里发泄自己的不满、以调整自己的心态，更好的把精力投入到学习中，另外在紧张的学习之后，可以上网聊天、玩游戏、看电影，消除疲劳等。总之上网有利。反方同学认为：“网络在我们的沟通面前永远都盖着一层面纱，我们只清楚自己的身份，却永远也不清楚 对方是何方神圣。由于网络将各个地方连接在一起、形成一个虚拟的空间。许多青年逃避现实，不愿回到真实的世界中来，患上了网络综合症，成为视频白痴，肩膀也随之下岗，患上肩周炎。而且长时间上网容易造成大脑缺氧，从而使精神萎靡，当精力耗尽时，又会得经常性头疼、偏头疼等病症。人际关系也随着冷冰冰的键盘与视频而淡化。所以上网有弊。
其次正方和反方向对方提问，对方只能回答不能提问，经过一节课的辩论，终于决出了胜负，反方团队以微弱的优势获得冠军、正方获得亚军。
辩论赛字相关文章：
★ 辩论赛800字
★ 辩论赛500字
辩论赛600字
高二年级为了丰富学生的课余时间、增强学生的综合素质、提高学生的语言表达能力、团队协作能力和临场反应能力，于11月1日——11月15日举行了上网有利还是有弊的辩论...
推荐度： 
点击下载文档文档为doc格式
上一篇：办年货
下一篇：爸妈，能给我一点温柔的爱吗？
