我的同学700字
三年级的时候，我班转来了一位新同学——谢文飞，因为他是外省市转来的，所以说话的发音很不准，但我和他很快就成了好朋友，因为我可以在他身上学到很多东西。他在学习上很刻苦，有一天中午，我们都在外面追啊、跑啊，我唯独没有看见谢文飞的身影。我就到教室去找他，刚走到教室门口，就听见一阵声音，往里一看，就看见谢文飞一个人在练习发音。
他看到我走进教室，就对我说：“你来得正好，帮我听听我读的对吗？”我点了点头，他就拿起课本读了起来：“小明叫小华把桌子上的划痕擦（zī）掉。”我对他说：“擦掉的擦，不是读zī，而是读cā。”但他仍旧改不过来，我只好一遍又一遍给他纠正，读了二十几遍，他才发音准确。
“Oh! My God! 你可真牛！你每天都这样练习吗？”我一边说，一边猛喝了几口水， 谢文飞喘着气回答道：“是啊，我们那里的老师发音不标准，我要多多练习才能跟上大家。”说到这里，我一看时间，对他说：“哎，文飞，接下来是体育课，听说要跳绳考试呢，我们快准备一下吧！”“OK！”体育课上跳绳考试开始了，只听着体育老师看着秒表并认真地数着：“
1、
2、3••••••
3
5、
3
6、37，停！”“耶，我及格了！”我开心的喊道。这时，我看到谢文飞也跳完了，并且得了良。我休息了一会儿，正准备找谢文飞玩其他体育活动，回头一看，谢文飞又在练习跳绳，“
3
1、
3
2、33••••••
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9、
60、61”就在这时，我发现谢文飞的双脚像灌了铅一样，好像一只小狗熊在跳舞，我走到他跟前，只见他靠在树上喘着粗气，豆大的汗珠掉在地上，我对他说：“你不要命了，考个良，你还要练习？”“我••••••我要的是优！”我惭愧地低下了头：“我为什么没有这样的精神和毅力呢？”从此我们互相帮助，我当他的语音小老师，他帮我加强体育练习，我们的友谊又加深了一步。
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