耍小聪明1000字
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，只见数学老师抱着一叠作业本，紧皱眉头，严肃地走了进来。
老师把作业本往讲台一扔，大声叫道：“小毛，你给我滚上来。”小毛听了，疑惑不解地走上来，问道：“老师，您找我有事吗？”老师把他的作业本往地下一扔，“你看看你写的是什么作业？这些题目我在课堂上讲了几遍了，你上课到底有没有听啊？”生气地说道。（为了语意的连贯性，建议把这句话放在说话内容前。）小毛沉默不语，只是把头垂得很低。老师又大声说道：“你把这作业拿回去签名，下去吧！提醒你，必须……”旁边的同学见一向目中无人的小毛都（也）会落到这个下场，都幸灾乐祸的笑着。（看来这个小毛在班上关系处得不好嘛！）
放学以后，小毛一边慢慢地走，一边忐忑不安的想：回去怎么向老爸交代呀？老爸非打我一顿不可！小毛一直低着头，根本没在（一定要删掉，想想为什么？）看路，因为他的脑海里一直在想一个两全其美的好办法！这时，他看见一个蒙住眼睛写字的艺人，竟然写得很好，真是厉害呀！
这时，小毛的脑海里出现了一个坏主意。
回到家里，小毛对爸爸说：“老爸，老师说我的字写得有进步，你总是说你的字写得很漂亮，敢不敢跟我比一场啊？”爸爸有些不耐烦地说：“哪凉快哪呆着去，我可没时间陪你玩。”小毛这回可急了，那我的计划不就泡汤啦！突然，他灵机一动，对老爸说：“老爸那么快就打退堂鼓啦？比赛还没开始呢？”老爸这回听了，可有点不服气了，连忙说道：“比就比，你说，怎么个比法？”“我们都蒙上眼睛来写自己的名字，谁写的好，谁就赢。”“好！”老爸一口答应了。
先是小毛写，小毛趴在地上，一只手撑在地板上，一下子就把他的名字也好了。站在一旁的老爸看到儿子写的那么乱，得意洋洋地想：这回我赢定了，儿子你认输吧！其实，他哪里知道，小毛是故意乱写的。
轮到爸爸写了，小毛用毛巾帮爸爸勒的很紧，怕爸爸发现。爸爸扑在地上，双脚往上翘，专心致志地写起他的名字。小毛也赶紧去书包里拿出作业本来，蹑手蹑脚地走到爸爸面前，就在老爸提笔的一刹那，小毛轻轻地把作业本放在纸上，他半跪着，（有点多余，建议整理或者删去。）等老爸一签完他的名字，又悄悄地把作业塞进了书包里，这时老爸还被蒙在鼓里，继续在那儿写着。
老爸写完了，扯下毛巾，津津有味地看着自己的作品，得意洋洋地说：“儿子，这回你得甘拜下风了吧！”“是呀，爸爸写的字真好呀。”小毛高声应和道。“那是当然的，我吃的盐比你吃的米还多。”老爸有些得意忘形了！
唉！现在的小孩，鬼主意真多啊！（建议改为：真是太爱耍小聪明了！）
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