一堂数学课800字
一阵音乐响起,上课了,这节是数学课。为了巩固前几天所学的新知,老师宣布这节是习题课,通过做题的数量和质量来评定优胜者。老师布置好任务后,我们就开始奋笔疾书了,我可不想在这样的较量中掉队,翻开书,打开本,我就埋头做了起来。
开始的几题做得很顺手,看着本上工整的习题,我很自信地在心中给自己点了赞。可再往后,就有点……我望着这些题叹了口气,眼前的光明也被它们挡住了,但是我看着看着突然发觉这些小数字好像都在伸着脖子,翘着屁股笑话我呢!我心中的怒火燃烧了起来。我绝不能被小小的数字打败,我一定要攻下这些题。
想到这儿,斗志激活了脑细胞,大脑被重启了。我拿起笔,认真地读着题,笔下急速地写着。就在我刚刚解决完最后一个“小妖精”时,数学老师让我们停下来,并宣布让我们先自由讨论,一会儿请一至九号同学到讲台上为同学讲题。这对于一向低调、内向的我来说可是一种挑战呀,但我无路可退,那我只能选择面对。
再看我们九个人,有的在认真看书思考着怎样讲解,有的在侧耳细听别人的讲解,有的在给身边同学讲解着自己思路,有的口中念念有词在分析着另一种解题方法,有的在与同学讨论着简便方法,有的全都弄明白了,在做后面的题。种种现象,不一而足。
时间到了,数学老师让我们开始讲题,每人讲一题。前面两题已被刘哲、张诗雨抢着讲完了,“个子虽小,智慧超常”的韩京奇也讲完了第三题,到第四题时,我和班长龙萧羽同时举起了右手,这时我和数学老师对视了三秒。老师就这样把这次宝贵的机会给了我。
开始讲题了,我生怕出错,紧张的心情打乱了原本清晰的思路,脑子瞬间一片空白,但当我看到了讲台下同学们对我信任的目光时,那短暂消失的知识也在须臾间全都回来了。我调整了心绪,流利地为同学讲解了这道题的解法。当我看到同学舒展的眉头,冲我微微点头时,我知道同学们听懂了,我的第一次“出师”成功了。原先心中那只还在到处乱撞的小鹿这会儿也似乎安然的睡着了。
今天我经历了成长路上的又一个第一次,我相信,在经历过无数次这样的“第一次”后,我的成长路上不会再有“第一次”,只会有“再一次”,并且一次会比一次更好!
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